Terveyssisartyö 1960-luvun Suomessa terveyssisarien kertomana

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä Hoitotyön koulutuksen museon näkyvyyttä sekä valottaa terveyssisartyön historiaa ja peilata sitä tämän päivän terveydenhoitajan työhön. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tallentaa terveyssisartyötä sekä hoitotyön ja hoitotyön koulutuksen historian vaiheita 1960-luvun Suomessa. Tämä opinnäytetyö on osa Metropolia Ammattikorkeakoulun projektia ”Hoitotyön ja sen koulutuksen historiasta nykypäiviin ja tulevaisuuteen.

Terveyssisarlaitos toimi 1960-luvulle tultaessa koko maassa. Työnkuva oli vaihteleva ja monipuolinen terveyssisaren liikkuessa väestön parissa. Hän käytti omaa harkintaansa ja kokemuksiaan apuna toimiessaan läheisessä vuorovaikutuksessa asiakkaidensa kanssa. 1960-luvun alussa terveyssisaret työskentelivät tuberkuloosihoitajina, kunnes alkoivat tehdä kotikäyntejä. Kotikäynti oli tärkeä työmenetelmä ja sitä painotettiin myös koulutuksessa.

Haastattelimme kahta 1960-luvulla työskennellyttä terveyssisarta Leena Pohjakalliota ja Sirkka Paavilainen-Wiherheimoa, jotka nykyään toimivat vapaaehtoistyöntekijöinä Hoitotyön koulutuksen museossa Tukholmankadulla Metropolia Ammattikorkeakoulussa. He kertoivat mielenkiintoisia tarinoita hoitolaukusta, pukeutumisesta ja kotikäynneistä liittyen 1960-luvun kotisairaanhoitoon ja kouluterveydenhuoltoon. Terveyssisaren hoitolaukku herätti sekä ihastusta, arvostusta että hämmästystä. Kouluterveydenhuollossa terveydenhoitaja kohtaa samanlaisia asioita nykyään kuin 1960-luvulla, esimerkkinä täiongelmat ja rokkotautien lisääntyminen. Sääolosuhteet asettivat vaatimuksia pukeutumiselle, jalkineille ja kulkemiselle. Työvaatteet vaihdettiin ja huollettiin kotona.

Hoitotyön historia ja terveyssisartyö antaa mielenkiintoisen näkökulman hoitotyön tarkasteluun. Nykypäivänä kohdataan samanlaisia haasteita, joita oli 1960-luvullakin, kuten turvallisuus kotikäynneillä. Yhteistyö terveyssisarien, lääkärien, kätilöiden ja koulupuolen henkilökunnan välillä oli tärkeätä.

The objective was to expose the history of work of the Finnish district nurses and compaire it with the work of the public health nurses of the present day. We also wanted to increase the visibility of the nursing training museum at the Helsinki Metropolia University of Applied Sciences. The purpose of our study was to collect historical phases and artefacts of the work of district nurses in the 1960´s. Our study was part of a project of the Helsinki Metropolia, University of Applied Sciences Helsinki, Finland.

By the 1960´s the Department of Health Sisters acted in the country. The job description-sof the district nurses was variable and versatile. The Finnish district nurses worked in close interaction with the whole population and took advantage of experience of their own. The results showed that people had reverence for district nurses. The district nurses made home visits, and this method of work was also important in their education. They always had a special work dress and a bag at home visits. There happened many interesting and memorable events in the school, and troubles were same as nowadays.

In this study, we interviewed two Finnish district nurses, who worked in the 1960`s. Ms Leena Pohjakallio worked in home care and Ms Sirkka Paavilainen-Wiherheimo for a private school. Now, they work as volyntary workers at the Museum of Nursing, Public Health Nursing and Midwifery Education at the Helsinki Metropolia University of Applied Sciences, Helsinki, Finland.

The results lead to the conclusions that the history of health care repeated itself in many cases and the challenges of the present day were challenges also in the past. Cooperation has always been appreciated.