Dinosauruksen luu : Kaksi tapaa kertoa yksi tarina

Abstract

Opinnäytetyö on luonteeltaan toiminnallinen opinnäytetyö, joka esittelee satukirjan syntyprosessin. Työ on tehty itsenäisesti ilman tilaajaa tai yhteistyökumppaneita.

Opinnäytetyössä tutkitaan, miten kuvittaa satu, joka ei kuvaile tapahtumia tai miljöötä vaan perustuu kahden henkilön väliseen dialogiin. Työssä käydään läpi satukirjan tekoprosessi aina sadun kirjoittamisesta sen kuvittamiseen, taittoon ja painokuntoon saattamiseen.

Opinnäytetyö painottuu käsittelemään satukirjan sisältöä ja symboliikkaa niin kuvituksen kuin kirjoitetunkin sadun takana. Sadun ja kuvituksen yhtymäkohtia pohditaan, esitellään kuvituksissa käytetty tekniikka, sekä pureudutaan kuvittajan kohtaamiin ongelmiin kuvakerronnallisissa ratkaisuissa. Opinnäytetyössä käydään läpi myös taittoratkaisut, perustellaan typografiset valinnat ja työn visuaalinen ilme.

Satukirja on tarkoitettu lapsille aikuisen kanssa luettavaksi, sekä kaikille kuvakirjoista ja kuvituksista kiinnostuneille. Satukirja voi toimia myös opettavaisena kertomuksena maailman tilasta ja uhanalaisten eläinten mahdollisesta tulevaisuudesta.

The Thesis is a functional study, and it presents the production process of a storybook. The work was done independently, without partners or subscribers.

The focus lies on how to illustrate a fairy tale that does not describe the events or milieu, but is based on a dialogue between two people. The thesis goes through the process of making a storybook all the way from writing and illustrating to layout and printing.

The thesis focuses on dealing with the content and the symbolism behind the artwork and the written story. The Author discusses the parts where illustrations and the written story are joined, introduces the technique behind the illustrations and digs in to the problems an illusrtator may confort. The layout solutions, justifying the typographic choices and the visual expression of the product are also described and analyzed in detail.

The storybook is designed for children to read with an adult and for all the people that are interested in picturebooks and illustrations. The storybook can also serve as an educational story about the world and the possible future of the endangered species.