Vauva pieni tähden nappaa : Loru- ja leikkiopas varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseen

Abstract

Varhaisella vuorovaikutuksella on suuri merkitys lapsen kehitykselle etenkin kolmen ensimmäisen ikävuoden aikana, jolloin terveydenhoitajan tuleekin ohjata vanhempia vuorovaikutussuhteeseen lapsensa kanssa. Tämän projektin tarkoituksena oli tehdä loru- ja leikkiopas 0-3-vuotiaiden lasten vanhemmille. Tavoitteena oli luoda työväline terveydenhoitajille varhaisen vuorovaikutuksen ohjaamiseen sekä näin tukea lapsen ja vanhemman välistä varhaista vuorovaikutusta.

Opinnäytetyö toteutettiin projektityönä, joka tehtiin yhteistyössä Rovaniemen Vaaranlammen neuvolan henkilökunnan kanssa. Projektiraportin teoriaosassa käsiteltiin lastenneuvolatyötä, varhaista vuorovaikutusta ja kiintymyssuhdetta, hyvän ohjausmateriaalin kriteereitä sekä leikin ja laulun merkitystä lapselle.

Projektin tuotoksena syntynyt opas painettiin A5-muotoon, jotta se on kooltaan käyttökelpoinen. Oppaan alkuun on koottu teoriaosa varhaisesta vuorovaikutuksesta, jonka jälkeen esitellään vanhoja tuttuja sekä hieman uudempia loruja ja leikkejä. Loruista ja leikeistä pyrittiin saamaan monipuolinen kokonaisuus, jolloin oppaasta löytyy sopivia loruja moniin erilaisiin leikkihetkiin. Lorujen kuvituksena käytettiin pääasiassa lasten piirustuksia, joiden värikkyys innostaa myös perheen pienimpiä. Oppaan loppuun kerättiin lähteitä, joista lukija voi mielenkiintonsa mukaan etsiä lisää loruja ja leikkejä.

Loru- ja leikkiopasta käytiin esittelemässä ja esitestaamassa Vaaranlammella puolivuotiaiden ryhmäneuvolassa. Ryhmäneuvolassa kohderyhmältä kerättiin palautetta oppaan toimivuudesta, ja palautteesta kävi ilmi, että vanhemmat pitivät opasta toimivana ja visuaalisesti miellyttävänä. Myös neuvolan terveydenhoitajat olivat oppaaseen erittäin tyytyväisiä ja he alkavatkin jakaa opasta kuukauden ikäisten vauvojen neuvolakäynneillä. Näin vanhemmat saavat konkreettista tukea varhaisen vuorovaikutuksen rakentamiseen jo lapsen ensimmäisinä elinkuukausina. Terveydenhoitaja käsittelee opasta neuvolakäynnillä yhdessä vanhemman ja lapsen kanssa, jotta opas otettaisiin käyttöön myös kotona.

Early interaction has a great impact on child´s development especially in first three years of life and during that period the public health nurse must support the child´s parents to create interaction with their baby. The meaning of this project was to produce a nursery rhyme and playing guide to parents who have children aged between 0-3 years. The aim was to create an instrument for public health nurses for guiding parents with early interaction and like this support the early interaction between parents and their child.

This thesis was a project work, which was implemented together with the staff of Vaaranlampi child health clinic in Rovaniemi. The theoretical part of the project report described work at the child health clinics, early interaction and attachment theory, criteria of a good written instruction material and the effects of playing and singing on child’s development.

Nursery rhyme and playing guide was printed in A5 form so that it is easy to use. In the beginning of the guide there is theoretical information about early interaction and after that both well-known and newer nursery rhymes are introduced. A versatile collection of nursery rhymes was gathered so that suitable rhymes for different moments with children can be found from the guide. The colourful illustrations of the guide is drawn mainly by children. The richness of colour tempts also younger children to flip through the guide. In the last part of the guide there is a list of sources, where parents can find more nursery rhymes and games to play with their children.

The nursery rhyme and playing guide was presented in Vaaranlampi child health clinic´s group of six-month-old babies. Feedback of the guide was gathered from the mothers of that group and the mothers thought that the guide is functional and visually pleasant. Also the public health nurses of the child health clinic were satisfied with the guide and they will start giving these guides to parents who have one-month-old babies. This guidebook gives concrete support for parents to create a good relationship with their child. The public health nurse discusses with parents about early interaction and the guidebook during their visit in the child health clinic so that parents would use the guidebook also at home.