Kasvatuskumppanuuden merkitys vaasalaisissa päiväkodeissa : kokemuksia päiväkodin henkilökunnan näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia päiväkodin henkilökunnan näkemystä siitä, miten he kokevat kasvatuskumppanuuden. Tutkimuksen avulla haluttiin selvittää, mitkä tekijät ovat tärkeimpiä toimivassa kasvatuskumppanuudessa. Tutkimuksella haluttiin selvittää myös, mitkä tekijät päiväkodin henkilökunta kokee hankaloittavat kasvatuskumppanuutta. Tutkimuksella selvitettiin, miten kasvatuskumppanuus näkyy päiväkodin arjessa henkilökunnan näkökulmasta sekä tutkittiin miten kasvatuskumppanuutta kehitettäisiin arjen tilanteissa. Lisäksi tutkittiin, ovatko päiväkotien henkilökunta tasa-arvoisia kasvattajia vanhempien kanssa ja ovatko he kouluttautuneet kasvatuskumppanuuden merkeissä. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena, eli laadullisena tutkimuksena. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin kyselylomaketta, johon laadittiin kymmenen avointa kysymystä. Tutkimustulosten mukaan näyttää siltä, että kasvatuskumppanuus koetaan positiiviseksi asiaksi. Kasvatuskumppanuuden tärkeimmiksi asioiksi löytyi monta tekijää. Kasvatuskumppanuus koettiin myös haastavaksi, joista merkittävimpiä olivat kiire, eri kasvatusnäkemykset sekä puuttuva yhteinen kieli.

The purpose of this bachelor`s thesis was to study the staff’s experiences of educational partnership from the staff point of view. The aim was to find out what the most important factor for creating a functional educational partnership was. A further purpose was to find out which factors have a negative influence on creating educational partnership from the staff’s point of view. The focus was also on looking at the everyday life of a kindergarden and the educational partnership and how it was developed. The study was qualitative and the material was collected with questionnaires, which had ten open- ended questions. According to the results the educational partnership was a positive thing. Many positive factors were combined with educational partnership. There were also some challenges like hurry, different views on bringing up a child and the lack of a common language.