Eläimen roolit toimintaterapiassa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tarkastella eläimen rooleja toimintaterapian viitekehyksessä. Erityisenä tarkastelun kohteena oli selvittää sitä, minkälaisissa toimintaterapiainterventioissa eläimiä on hyödynnetty ja minkälainen on eläimen rooli käytännön toimintaterapiatyössä. Tarkoituksena oli pyrkiä perustelemaan eläimen hyödyntämistä terapiassa asiakaslähtöisyyden kautta. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi toimintaterapeutti Anna-Maria Kettunen, joka työskentelee toimintaterapiapalveluja Pohjois-Savon alueella tuottavassa yrityksessään Toimintaterapia Memorassa.

Opinnäytetyö koostuu teoreettisesta ja empiirisestä osasta. Teoreettisen osan aineiston keräämiseksi tutustuttiin toimintaterapia-alan yleiseen kirjallisuuteen manuaalisen tiedon-haun avulla. Sen lisäksi suoritettiin systemaattinen tiedonhaku. Empiirisen aineiston hankintaa varten järjestettiin workshop, johon osallistui neljä toimintaterapeuttia. Tilaisuuden tiedonkeruumenetelminä käytettiin ryhmäkeskustelua sekä osallistujille lähetettyjä kyselyjä.

Molemmista aineistosta kävi ilmi, että eläimen rooli toimintaterapiassa on hyvin monipuolinen. Tätä ilmentää jo aiheeseen liittyvä värikäs termistö. Jokainen toimintaterapeutti hyödyntää eläimiä työssään omalla tavallaan ja käyttää erilaisia termejä kuvatessaan työtään eläimen kanssa. Eläin on yksi toimintaterapeuttien käyttämä väline, ja tämä väline on osa toimintaterapeuttien käyttämää terapeuttista menetelmää. Aineistojen perusteella eläintä (välinettä) ja eläimen erilaisia rooleja voidaan hyödyntää toimintaterapiassa neljällä eri tasolla: eläimen kanssa voidaan tehdä yhteistyössä erilaisia toimintoja, eläin voi olla toiminnan kohteena, eläin voi olla osana toimintaa välillisesti tai eläin voi olla osana terapiaympäristöä. Eläimen ollessa konkreettisesti läsnä terapiatilanteessa, eläin antaa mene-telmälle lisäarvon vuorovaikutuksellisuudellaan.

Jatkossa tarvitsemme lisätutkimusta, jolla voidaan perustella eläintä hyödyntävän toimintaterapian mahdollisuuksia ja jonka kautta on mahdollista todeta tämän ainutlaatuisen terapeuttisen menetelmän tuomat hyödyt asiakkaalle. Yhtenä lisätutkimuksen aiheena aineistosta nousi se, mikä koulutusmuoto takaisi toimintaterapeuteille riittävän tasokkaan koulutuksen eläinten kanssa työskenneltäessä. Oleellista olisi myös tarkastella eläimen hyödyntämisen kannattavuutta toimintaterapiassa ja sitä, millä keinoin kannattavuutta pystyttäisiin edistämään.

The purpose of the thesis was to examine the role of an animal in occupational therapy. This role was observed not only in occupational therapy interventions but also as a part of the larger occupational therapy framework. The aim was to obtain information about what kind of occupational therapy interventions animals have been incorporated into and what the role of animal is in practice in occupational therapy. The purpose was also to try to justify incorporating animal into occupational therapy through client-centered orientation. This thesis was conducted in co-operation with occupational therapist Anna-Maria Kettunen who works in her own enterprise Occupational Therapy Memora which produces occupational therapy services in the area of North Savo.

The thesis consists of a theoretical and an empirical part. Data for the theoretical part was collected by exploring the general literature of occupational therapy by doing a manual information retrieval. Also a systematic information retrieval was done. The empirical part was conducted as a workshop in which four occupational therapists participated. Data was gathered by the actual workshop using group discussion as the information gathering technique. Additional data was collected by pre- and post- questionnaires. The workshop data was analyzed qualitatively using the theory-driven content analysis.

The data showed that an animal has a very versatile role in occupational therapy. This shows also in the diverse terminology used related to this subject. Every therapist incorporates animals in her own way and uses different kinds of terms when describing her work. An animal can be seen as a tool used by occupational therapists whereas when incorpo-rating an animal (a tool) into different occupations it is a part of a therapeutic modality. The results show that an animal and its roles can be incorporated into occupational therapy in four different levels: by doing occupations in collaboration with an animal, an animal as a target of the occupation, an animal indirectly as a part of the occupation or the animal as a part of the environment. When an animal is actively present in the therapy situation, it brings a unique surplus value with its interactive nature.

In the future more study is needed with which the opportunities of occupational therapy incorporating animals could be validated and through which the benefits of this unique modality brought to the client could be discovered. Further study subjects arisen from the collected data were to observe what form of education would guarantee a good enough quality education for occupational therapists working with animals. Also, it would be essential to investigate the cost-effectiveness of incorporating an animal into occupational therapy and how it could be promoted.