Uhkaavan potilaan kohtaaminen röntgenyksikössä : opetusvideo röntgenhoitajaopiskelijoille

Abstract

Opinnäytetyönämme tuotimme opetusvideon, joka käsittelee potilaslähtöisiä vaaratilanteita röntgenhoitajan työssä. Video kuvattiin Metropolia ammattikorkeakoulun tiloissa medianomin avustuksella. Opetusvideon kesto on noin yhdeksän minuuttia. Videolla kerroimme tietoiskuja turvallisuudesta, sekä havainnollistimme esimerkin potilastilanteesta. Näytimme videolla myös muutamia otteesta irtautumistapoja.

Ennen videon tuottamista perehdyimme aiheen kirjallisuuteen ja kävimme haastattelemassa Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin turvallisuuspäällikköä saadaksemme tietoa siitä, kuinka turvallisuusasioita hoidetaan sairaanhoitopiirin alueella.

Tuotos jäi Metropolia ammattikorkeakoulun radiografian ja sädehoidon koulutusohjelmalle opetuskäyttöön. Video on suunnattu työelämään lähteville opiskelijoille, jotta heillä olisi jonkinlaiset perustiedot uhkaavan potilaan kohtaamiseen. Aiheemme on tärkeä ja ajankohtainen, sillä uhkaavien tilanteiden määrä sosiaali- ja terveysaloilla on melko suuri.

Sosiaali- ja terveysalalla työntekijät kohtaavat usein vaaratilanteita työtehtävissään. Lisääntynyt eriarvoisuus, syrjäytyneisyys ja päihteidenkäyttö aiheuttavat uhkatilanteita ja näin ollen aiheuttavat hoitohenkilökunnalle sekä henkistä, että fyysistä painetta. Ennalta suunnitellut toimintamallit ohjaavat hoitajaa hallitsemaan omaa toimintaansa ja pelkoansa. Työntekijän on myös tiedostettava, että oma käyttäytyminen ja persoona voivat vaikuttaa uhkatilanteen kehittymiseen ja eskaloitumiseen.

Opetusvideolla ei ole kaupallista tarkoitusta, eikä sitä levitetä Metropolia ammattikorkeakoulun radiografian ja sädehoidon koulutusohjelman ulkopuolelle. Kopioita videosta tuotettiin neljä (4) kappaletta ja sen nimi on ”Uhkaavan potilaan kohtaaminen”.

The purpose of our final project was to produce an educational video to students of Helsinki Metropolia University of Applied Science. The video is about threatening patient encounters and how to act properly in the situation. The video was filmed in the laboratory spaces of the Metropolia University of Applied Science.

Theoretical information was collected from literature. We also interviewed the security chief of The Hospital District of Helsinki and Uusimaa. Our intent was to make informative and coherent educational video.

The product will be used by the Metropolia University of Applied Science and particularly in the degree programme of Radiography and Radiotherapy. The video is directed to students who are heading to working life so that they will have some basic knowledge of confronting threatening patient. Our subject is important because our curriculum does not include any basics of dangerous situations in healthcare and how to act in case these situations emerge.

Our project proceeded relatively well. We were a bit late of our planned timetable and one of the biggest obstacles was long distances within our group members. Despite the complications, our work was finished on time.

There is no commercial agenda in our educational video. It will not be published outside the Metropolia University of Applied Science. We produced four (4) copies of our educational video.