”Parasta on kun me saadaan leipoa joka kerta pipareita” : Isovanhemmuus viiden esikoululaisen kuvaamana

Abstract

Mistä on isovanhemmuus tehty? Opinnäytetyössäni pyrin löytämään vastauksen tähän kysymykseen lapsenlasten näkökulmasta, kun viisi haastattelemaani esikoululaista avaa isovanhemmuuden olemusta. Tavoitteenani on selvittää mitä tämän päivän lapset mummuistaan ja papoistaan ajattelevat. Tässä olen kiinnostunut arkisesta isovanhemmuudesta, siitä mitä yhdessä tehdään ja touhutaan, sekä isovanhempien merkityksestä lapsenlapsilleen.

Opinnäytetyössäni teoriaosuus ja analyysi kulkevat käsi kädessä. Teorian kautta tarkastelen tämän päivän isovanhemmuutta, ja pohdin kuvaa isovanhemmista lasten tekemien piirustusten pohjalta. Avaan sitä, millaista on yhteydenpito mummojen ja pappojen kanssa. Käyn läpi myös nimityksiä näille rakkaille läheisille, sekä perehdyn isovanhemmuuden kahteen rooliin ja arjen yhteisiin tekemisiin. Isovanhempien merkitystä selvittäessäni kuvaan heidän ja lastenlasten välejä. Erittelen sitä, minkä lapset kokevat isovanhempiensa parhaiksi puoliksi, ja kuvaan myös isovanhempien roolia osana perheen turvaverkkoa.

Tutkimussuuntaus opinnäytetyössäni on laadullinen, ja tutkimusprosessin aikana olen hyödyntänyt eri tutkimusmenetelmiä, mistä käytetään nimitystä triangulaatio. Aineistoni koostuu viiden esikouluikäisen lapsen teemahaastatteluista. Kirjan avulla olen johdatellut lapset aiheeseen, ja lisäksi käyttänyt piirtämistä haastattelujen perustana. Analyysimenetelmänä olen käyttänyt teemoittelua, jossa haastattelujen sisältö jäsennellään kokonaisuuksiksi teemojen mukaan.

Opinnäytetyöni kertoo haastattelemieni lasten kokemuksista suhteessa heidän isovanhempiinsa. Arkisesta isovanhemmuudesta se antaa rennon kuvan: isovanhempien kanssa voidaan tehdä monenlaista, ja keskiössä ovat läsnäolo ja ajan antaminen. Isovanhempien merkitykselle voi sanoa löytyvän myös oma vastauksensa. Isovanhemmille lapset kertovat tärkeistä asioistaan, ja he toimivat myös koko perheen tukiverkostona auttamalla esimerkiksi vanhempien työkiireiden keskellä. Opinnäytetyöni antaa isovanhemmuudesta valoisan kuvauksen. Lasten puheissa isovanhemmuus näyttäytyy vailla ristiriitoja, ja painopiste on läheisyydessä ja mukavassa yhdessäolossa.

What is grandparenthood made of? In my thesis I seek to find an answer to this question from grandchildren’s point of view, when five preschoolers that I have interviewed decipher the essence of grandparenthood. My goal is to clarify what today’s children think about their grandmothers and grandfathers. Here I am interested in the everyday grandparenthood, what they do together. My second object of interest is in the meaning of grandparents to their grandchildren.

The theoretical part and the analysis go hand in hand in my thesis. Through the theory I look at today’s grandparenthood, and discuss the image of grandparents based on the children’s drawings. I describe the communication with grandparents. I also look over the designations for these loved family members, and get acquainted with the roles of grandparenthood and the everyday doings. When clarifying the meaning of the grandparents I describe the relationship between them and their grandchildren. I analyze the things that children experience as the best sides of the grandparents. I also depict the grandparents’ role as a part of the family safety net.

The approach in my thesis is qualitative, and during the process I have used different kinds of research methods, which is called triangulation. The data in my thesis consists of five thematic interviews of preschoolers. I have led the children on the subject by using a book, and used drawing as the base of the interviews. As the analyzing method I have used thematic approach.

My thesis tells about the children’s experiences of their grandparents. It gives a relaxed picture about the everyday grandparenthood: with grandparents you can do many kinds of things, and what is essential is presence and giving time. The answer for the meaning of the grandparents can also be found. To their grandparents grandchildren tell about the important things, and grandparents also act as a support network for the whole family. My thesis gives an optimistic description about the grandparenthood. According to the children grandparenthood appears without conflicts, and the focus is in the intimacy and pleasant association.