Kotoa kohtaamisiin : Opas maahanmuuttajaperheille avoimista varhaiskasvatuspalveluista Kuopiossa

Abstract

Maahanmuuttajat ovat uusi ja kasvava asiakasryhmä Suomessa. Heidän määränsä kasvaa jatkuvasti, joten maahanmuuttajien tarpeet olisi huomioitava palveluissa. Maahanmuuttajien ikärakenne on verrattain nuorta suhteessa kantaväestöön. Lapsiperheiden palveluissa tulisikin huomioida maahanmuuttajaperheiden näkökulma. Monet maahanmuuttajaäideistä haluavat pitää alle 3-vuotiaan lapsensa kotihoidossa. Avoimet varhaiskasvatuspalvelut ovat erityisen hyviä vanhemmille, jotka hoitavat pieniä lapsiaan kotona. Avoimiin varhaiskasvatuspalveluihin osallistuminen tukee maahanmuuttajaperheen sosiaalista kotoutumista tarjoamalla mahdollisuuden tutustua muihin lapsiperheisiin ja oppia suomen kieltä.

Opinnäytetyön toimeksiantaja oli Kuopion kansalaisopisto, jonka Monikulttuurista Suomea lapsiperheille -ryhmä oli keskeinen osa tätä työtä. Ryhmä liittyi Kuopion kansalaisopiston Kotoa mukaan -osahankkeeseen, joka oli osa Kuopion kaupungin Osallisena Kuopiossa -kokeiluhanketta. Nämä taas liittyivät valtakunnalliseen Osallisena Suomessa -hankkeeseen, jonka toimintakausi oli 2010–2013.

Tämä on toiminnallinen opinnäytetyö, joka koostuu opinnäytetyöraportista ja tuotetusta oppaasta. Opas suunnattiin maahanmuuttajaperheille ja siinä kerrotaan avoimista varhaiskasvatuspalveluista Kuopiossa. Oppaan tuotteistamisprosessissa käytettiin Jämsän ja Mannisen tuotekehitysmallia. Oppaan tavoitteena on tiedottaa maahanmuuttajaperheitä avoimista varhaiskasvatuspalveluista Kuopiossa sekä innostaa heitä osallistumaan niihin.

Oppaaseen sisältyy Kuopion kaupungin, Kuopion evankelisluterilaisen seurakunnan sekä Mannerheimin Lastensuojeluliiton Kuopion yhdistyksen tarjoamia maksuttomia avoimia varhaiskasvatuspalveluita, joihin vanhemmat ja lapset osallistuvat yhdessä. Opas tehtiin selkosuomella ja siinä käytettiin paljon valokuvia tekstin havainnollistamiseksi. Oppaassa kerrotaan lisäksi esimerkiksi lasten pukeutumisesta ja linja-autolla kulkemisesta, jotta kotoa lähteminen osallistumaan avoimiin varhaiskasvatuspalveluihin olisi mahdollisimman helppoa.

Immigrants are a new and growing client group in Finland. The amount of immigrants is increasing so their needs should be paid attention to in services. The age structure of immigrants is quite young compared to the original population. The immigrant families’ perspective should be paid attention to in services for families with children. Usually immigrant mothers want to care for their under 3-year-old children at home. Open early childhood services are good especially for parents who care for their little children at home. Participating in open early childhood services supports immigrant families’ social integration by offering a possibility to get to know other families with children and to learn Finnish language.

The client organisation of the thesis was Kuopio Community College whose Multicultural Finland for Families with Children group was essential part of this work. The group was related to the Kotoa mukaan subproject of Kuopio Community College. This subproject was in turn part of Kuopio city’s project called Participative Integration in Kuopio. These two projects were related to the nationwide project Participative integration in Finland which was implemented in 2010–2013.

This is a functional thesis which consists of a report and a guide. The guide is for immigrant families and it includes information about open early childhood services in Kuopio. The productization process was made by using the model by Jämsä and Manninen. The objective of the guide is to inform immigrant families about open early childhood services in Kuopio and to enthuse them to participate in services.

The guide includes free open early childhood services for both parents and children offered by the city of Kuopio, the Evangelical Lutheran Church of Kuopio and the Mannerheim League of Child Welfare in Kuopio. The guide is written in Easy Finnish and it includes many photographs to demonstrate the text. In addition, the guide includes information about children’s clothing and travelling by bus so that leaving home to participate in open early childhood services would be as easy as possible.