8.- ja 9.-luokkalaisten tyttöjen suhtautuminen HPV-rokotteeseen

Abstract

Elokuussa 2012 Suomen sosiaali- ja terveysministeriö päätti lisätä papilloomavirusrokotteen eli HPV-rokotteen kansalliseen rokotusohjelmaan. Suomessa rokotteiden kilpailutuksen voittanut lääkevalmiste antaa suojan 16- ja 18-virustyyppejä vastaan. Nämä virustyypit aiheuttavat suurimman osan kaikista kohdunkaulan syövistä ja HPV-tyyppeihin liittyvistä syövän esiasteiksi luettavista solumuutoksista ulkosynnyttimissä ja emättimessä. Rokotukset aloitettiin marraskuussa 2013 rokottamalla ilmaiseksi ensin kaikki halukkaat 6.-9.-luokkalaiset tytöt, jotta he ehtivät saada rokotteen ennen peruskoulun päättymistä. Rokotusohjelman mukaan rokotetta tullaan antamaan jatkossa aina 11–12-vuotiaille tytöille.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla 8.- ja 9.-luokkalaisten tyttöjen suhtautumista HPV-rokotteeseen ja selvittää tyttöjen tietoja HPV-rokotteesta. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tutkittua tietoa tyttöjen suhtautumisesta HPV-rokotteeseen ja heidän tiedoistaan siitä. Opinnäytetyö on kvalitatiivisen eli laadullisen ja kvantitatiivisen eli määrällisen tutkimuksen yhdistelmä. Tutkimusaineisto kerättiin kyselylomakkeen avulla erään oululaisen yläkoulun 8.- ja 9.-luokkalaisilta tytöiltä. Tutkimukseen osallistui 40 14–16-vuotiasta tyttöä. Vastausprosentti oli 97,5 %. Tutkimusaineisto analysoitiin ristiintaulukoinnin ja sisällönanalyysin avulla.

Tutkimuksessa selvisi, että alle puolet 8.- ja 9.-luokkalaisista tytöistä oli ottanut HPV-rokotteen. Tulosten mukaan tytöt kokivat ikäistensä suhtautumisen HPV-rokotteeseen olevan hyvin vaihtelevaa. Negatiivisen suhtautumisen taustalla oli usein pelko mahdollisista haittavaikutuksista ja rokotteen tutkimisen vähäisyys. Selkein syy positiiviselle suhtautumiselle oli kohdunkaulan syövän ehkäiseminen. Lähes kaikki rokotetuista ja vain puolet rokottamattomista tytöistä teki pää-töksen rokotteen ottamisesta yhdessä vanhempiensa kanssa. Noin puolet vastaajista oli seurannut aiheesta käytävää keskustelua internetissä. Suurempi osa rokotteen ottaneista koki tietävänsä, mikä HPV on ja mitä varten HPV-rokote annetaan, kuin rokotteesta kieltäytyneistä. Rokote-tuille myös HPV-infektion riskitekijät olivat selvemmin tiedossa kuin rokottamattomille. Vastaajat tunnistivat HPV-tartunnalle altistavat tekijät kiitettävän hyvin.

Tutkimustulokset antavat viitteitä nuorten suhtautumisesta HPV-rokotteeseen. Tuloksia voidaan hyödyntää esimerkiksi HPV-rokotteesta nuorille tiedottamisen kehittämiseen riittäväksi ja oikein kohdennetuksi. Nuorten tietoja HPV:stä voidaan käyttää hyväksi seksuaalikasvatuksen suunnittelussa. Myös poikien ja nuorempien tyttöjen suhtautumista rokotteeseen tulisi tutkia, jotta saa-taisiin laajempi kokonaiskuva rokotusikäisten nuorten asenteista HPV-rokotetta kohtaan.

In August 2012 the Ministry of Social Health and Affairs of Finland decided to make HPV vaccinations for girls part of the national vaccination programme. The vaccine that won the competitive tendering exercise in Finland gives protection against HPV types 16 and 18 which are the types that most commonly cause cervical cancer and cytological changes in the cervix, vagina and vulva. The vaccinations began in August 2013 by vaccinating first all willing students in school years 6 to 9 so that they could get the vaccine before graduating from primary school. The HPV vaccine will be routinely recommended for girls 11 and 12 years of age.

The purpose of the study was to describe eighth and ninth graders’ HPV knowledge and attitudes towards HPV vaccination. The study was both quantitative and qualitative and the data were collected with a paper-based questionnaire. Forty girls aged 14 to 16 participated in the study with the response rate being 97,5 %. Content analyzing and analysis of variance were used when analyzing the survey responses.

The study revealed that less than a half of students in eighth and ninth grades had gotten the HPV vaccine. According to the results the girls saw their age group’s attitudes towards HPV vaccination as varying. The negative attitudes were often caused by the fear of possible side effects and the paucity of research while the positive attitudes were explained by wanting to prevent cervical cancer. The students who had gotten vaccinated were more likely to have made the decision with their parents than the students who had refused the vaccine. HPV knowledge was better amongst those who had gotten vaccinated. All of the students who participated in the survey knew the risk factors of HPV fairly well. About a half of the students had followed HPV vaccine related conversations online.

The results of the study demonstrate today’s youth’s HPV knowledge and attitudes towards HPV vaccination. The results can be used when perfecting sex education and informing of HPV vaccination. In order to have gained a more comprehensive view of youth’s attitudes towards HPV vaccination, boys and girls of younger age should have been included in the study.