Nuorten aikuisten mielenterveyskuntoutujien osallisuuden lisääminen - Virtaverkon toiminnan kehittämissuositukset

Abstract

Tutkimuksessa selvitettiin miten Virtaverkon nuoria aikuisia mielenterveyskuntoutujia aktivoidaan oma-apuryhmän toimintaan mukaan sekä miten lisätään heidän osallisuuttaan ryhmässä. Tavoitteena oli selvittää millaista Virtaverkon toiminnan tulee olla, jotta sillä lisättäisiin nuoren aikuisen mielenterveyskuntoutujan osallisuutta Virtaverkon oma-apuryhmän toimintaan. Tavoitteena tutkimukselle oli nuorten aikuisten mielenterveyskuntoutujien mielipiteiden ja kehittämisehdotusten esille tuominen.

Tutkimukseen osallistui osa Virtaverkon nuorista aikuisista mielenterveyskuntoutujista. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jota täydennettiin määrällisellä aineistolla. Tutkimus suoritettiin puolistrukturoidulla kyselylomakkeella sekä teemahaastattelulla keväällä 2013. Kyselylomakkeeseen vastasi kuusi ja teemahaastatteluun neljä nuorta aikuista mielenterveyskuntoutujaa.

Tutkimukseen osallistujien näkökulmasta tuli esille vertaistuen ja oma-apuryhmän merkitys. Tutkimuksessa kävi ilmi onnistumisen kokemukset, joilla on mielenterveyskuntoutumista ja osallisuutta lisäävä vaikutus. Kaikki vastaajat kokivat Virtaverkon ilmapiirin avoimena.

Tuloksien perusteella voidaan todeta, että vertaisohjaajakoulutus on tärkeä osa Virtaverkon toiminnan kehittämisessä. Kehittämissuosituksena on käsikirjan laatiminen Virtaverkkoon. Käsikirjan sisältö koostuisi teema-alueittain eri toiminnoista. Käsikirja toimisi työvälineenä vertaisohjaajalle sekä opiskelijaohjaajalle. Tärkeänä nähdään vertaisohjaajakoulutuksen kehittäminen, jotta Virtaverkon nuori aikuinen mielenterveyskuntoutuja voi itsenäisesti osallistua oma-apuryhmätoiminnan suunnitteluun, toteutukseen sekä arviointiin.

In this thesis it was examined how the participation of young adults with mental health problems is activated by self-help group activities as well as what the ways are to increase their participation in the group. The aim was to find out what the activity needs to be like in Virtaverkko´s young adults mental health group, in order to improve their participation in the group. The aim of the thesis was to bring out opinions and proposals for development of young adults with mental health problems.

Part of Virtaverkko`s young adults with mental health problems participated in this study. The study was made as a qualitative analysis, which was completed by qualitative data. The study was conducted with a semi-structured questionnaire and theme interviews in the spring of 2013. Six responded to the questionnaire and four young adult mental health clients participated in theme interviews answered.

The participants brought out the important role of peer support and the self-help group. The study results revealed the experiences of managing, which have effect on mental health rehabilitation and increasing participation. All respondents felt that the atmosphere in Virtaverkko was open.

Based on the results it can be concluded that peer instructor training is an important part of developing the Virtaverkko`s actions. One development recommendation is to prepare a guide book for Virtaverkko. Contents of the guide book could consist of different activities according to the theme areas. The guide book would act as a tool for student and peer instructors. Developing peer instructor training was seen important so that Virtaverkko`s a young adult rehabilitator with mental health problems can independently participate in planning the self-help group, its implementation and assessment.