Karaktääritansseja baletin taitojen opettamisen tueksi

Abstract

Lähtökohta opinnäytetyölleni on kiinnostus karaktääritanssia kohtaan. Halusin syventää tietämystäni ja taitojani karaktääritanssista. Tämä pedagoginen opinnäytetyöni on kirjallinen ja empiirinen tapauskyselytutkimus, jonka olen tehnyt tanssinopettajan ammattikorkeakouluopintojeni päätteeksi Oulun ammattikorkeakoulun kulttuurialan yksikössä.

Tämän opinnäytetyön tavoitteena on rohkaista itseäni ja muita baletinopettajia kokeilemaan karaktääritansseja osana baletin opetusta. Olen opetuskokeilujeni avulla tässä opinnäytetyössä selvittänyt, minkälaisia hyötyjä karaktääritanssin liittämisestä balettiharrastukseen voi olla.

Opetuskokeilut suoritin työharjoitteluni ohella Lappeenrannan tanssiopistossa oppilaitteni kanssa. Empiirisen tutkimustyön tein neljän eri ryhmän kanssa ja jokaiselle ryhmälle opetin oman karaktääritanssinumeron.

Sain opinnäytetyöni myötä itselleni rohkeutta baletinopettajana hyödyntää karaktääritansseja opetuksessa. Tämän työn ansiosta tietämykseni karaktääritansseista on lisääntynyt ja taitoni opettaa karaktääritanssia ovat karttuneet.

The starting point of the project was my interest to character dance. My aim was to deepen my knowledge and skills in character dance. This pedagogical thesis of my work is a written and an empirical case of survey that I have made as a dance teacher at the end of my studies in the cultural unit in Oulu University of Applied Sciences.

The aim of this study is to encourage myself and other ballet teachers to try character dances as a part of ballet training. I am using my teaching experiment in this thesis to investigate what kind of benefits character dance may have in connection to ballet training as a hobby.

I performed the teaching experiments with my students along my studies in Lappeenranta Dance Institute. The Empirical research work I put into practice with a group of four by teaching each group their own piece of character dance.

I got my thesis of myself the courage to take advantage of the ballet teacher character dance education. This will enable knowledge - character of the dance is increased, and the skills to teach character dance vested.

As a ballet teacher my thesis gave me courage to benefit character dances in teaching ballet. My knowledge of character dances and my ability to teach them has increased.