XR Design: laajennettu todellisuus muotoilussa.
Tarvainen, Ari (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204286281
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204286281
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön taustalla olivat XR-teknologioiden eksponentiaalinen kasvu ja koulutuksen tarve. Työn tavoitteena oli koota laaja tietoperusta XR:n kehityksestä ja sen mahdollisuuksista. Keskeisin tavoite oli opetuksen suunnittelu ja XR-teknologioiden integroiminen korkeakouluopetukseen.
Tutkimuksellisen kehittämistyön lähestymistapana käytettiin konstruktiivista tutkimusta, jossa aiempien kokemusten ja mallien pohjalta toteutettiin uusi konstruktio. Sen toimivuutta ja käytännön soveltuvuutta tullaan testaamaan pilottikurssin aikana. Kehittämistyön menetelminä olivat vertailukehittäminen, havainnointi ja asiantuntijahaastattelut. Tietoperustan lähteet ovat suurelta osalta englanninkielisiä tieteellisiä tutkimuksia tai muita julkaisuja. Aihepiirin uutuuden ja teknologioiden nopean kehityksen johdosta lähteet ovat pääasiassa 2020-luvulta.
Opinnäytetyöprosessi perehdytti ja kehitti tekijää uudelle teknologian alalle. Prosessin aikana kartoitettiin uudenlaista osaamista korkeakoulutukseen ja tulevaan liiketoimintaan. Lopputuloksena Savonian muotoilun opetussuunnitelmiin sisällytettiin XR Design -pilottikurssi. Kurssin jälkeen on tarkoitus selvittää opiskelijoiden kokemuksia ja kehittää tulevia koulutuksia.
Tutkimuksellisen kehittämistyön lähestymistapana käytettiin konstruktiivista tutkimusta, jossa aiempien kokemusten ja mallien pohjalta toteutettiin uusi konstruktio. Sen toimivuutta ja käytännön soveltuvuutta tullaan testaamaan pilottikurssin aikana. Kehittämistyön menetelminä olivat vertailukehittäminen, havainnointi ja asiantuntijahaastattelut. Tietoperustan lähteet ovat suurelta osalta englanninkielisiä tieteellisiä tutkimuksia tai muita julkaisuja. Aihepiirin uutuuden ja teknologioiden nopean kehityksen johdosta lähteet ovat pääasiassa 2020-luvulta.
Opinnäytetyöprosessi perehdytti ja kehitti tekijää uudelle teknologian alalle. Prosessin aikana kartoitettiin uudenlaista osaamista korkeakoulutukseen ja tulevaan liiketoimintaan. Lopputuloksena Savonian muotoilun opetussuunnitelmiin sisällytettiin XR Design -pilottikurssi. Kurssin jälkeen on tarkoitus selvittää opiskelijoiden kokemuksia ja kehittää tulevia koulutuksia.