Vanhemman kokemuksia kaksosten yksilöllisyyden huomioimisesta : tasapainottelua yksilön ja yksikön välillä

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata monikkolasten yksilöllisyyden huomioimista vanhempien näkökulmasta. Tavoitteena oli lisätä tietoisuutta monikkolasten yksilöllisestä huomioimisesta ja monikkovanhempien tuen tarpeesta niin vanhemmille, terveys- ja sosiaalialan työntekijöille kuin opiskelijoille. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Suomen Monikkoperheet ry:n kanssa.

Aineisto kerättiin haastattelemalla seitsemää kaksosten vanhempaa. Haastatteluhetkellä kaksoset olivat 0–13-vuotiaita. Kaikissa haastatteluissa tarkasteltiin aikaa ennen kouluikää. Teemahaastatteluin kerätty aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysilla.

Yksilöllisyyden huomioiminen käsitetään lapsen oman persoonan, yksilöidentiteetin ja kehityksen ymmärtämisenä ja tukemisena. Monikkovanhemmat tunnistavat laajasti lastensa yksilöllisiä piirteitä sekä tarpeita ja ovat tietoisia yksilöllisyyden huomioimisen tärkeydestä. Useat vanhemmat pitävät kuitenkin yksilöllisyyden huomioimista haastavana. Monikkoperheyhdistykset ovat merkittäviä kanavia tiedon ja vertaistuen saamiseksi monikkoperheille. Neuvolan tuki ja ohjaus yksilöllisyyden huomioimisesta on koettu pääasiassa riittämättömäksi.

Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää sosiaali- ja terveysalan sekä monikkoperheyhdistysten toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.

The purpose of this thesis was to describe how the individuality of the multiple-birth children was viewed and taken into account by their parents. Our goal was to provide information about the different ways in which the individuality of the multiple-birth children might be taken into account in various settings, as well as to create awareness about the possible need for special support for the parents of the multiple-birth families. This information might in turn be further utilized by the workers in health care and social care and students. The thesis was carried out in collaboration with the Suomen Monikkoperheet ry (Finnish Multiple Births Association).

The material was collected by interviewing seven parents of twins. At the time of interviews the twins were 0–13 years old. In all interviews the focus was on pre-school age. The data collected through thematic interviews was analyzed by inductive content analysis.

Parents of the multiple-birth families widely recognize the individual characteristics and needs of their children and are aware of the importance of taking individuality into account. However many parents find this to be a challenge. Multiple-birth family associations are important channels for obtaining information and peer support for multiple-birth families. The counseling and guidance of the child health centre in taking individuality into account was felt to be mostly inadequate.

The results of this thesis can be utilized in developing and evaluating activities and strategies for the social and health care sector and multiple birth associations.