Opiskelijoiden kohtaama seksuaalinen häirintä ja käsityksiä siitä

Abstract

Seksuaalinen häirintä on viime vuosina noussut enemmän esille esimerkiksi medioissa ja siitä puhuminen julkisesti on avoimempaan kuin aikaisemmin. Seksuaalista häirintää ilmentyy monimuotoisesti, niin fyysisesti kuin sanallisesti. Häirintä voi myös vaikuttaa opiskelijoiden fyysiseen ja henkiseen terveyteen negatiivisesti ja sitä kautta vähentää halukkuutta harjoittaa hoitotyötä. Tästä syystä koimme opinnäytetyön aihevalintamme tärkeäksi ja ajankohtaiseksi.

Tutkimuksen tarkoitus oli kuvata Savonia-ammattikorkeakoulun opiskelijoihin kohdistuvaa seksuaalista häirintää ja opiskelijoiden käsityksiä seksuaalisesta häirinnästä opintojen aikana. Tavoitteina oli selvittää seksuaalisen häirinnän määrää ja minkälaista se on opintojen aikana. Lisäksi tavoitteina oli tuoda aihetta enemmän esille ja saada siitä avoimempaa keskustelua aikaiseksi.

Tutkimuksessa käytettiin kvantitatiivista menetelmää. Webropol-Kysely lähetettiin kaikille Savonia-ammattikorkeakoulun ensihoitaja- ja sairaanhoitajaopiskelojoille, yhteensä 355 henkilölle. Kyselyyn vastasi 94 henkilöä ja vastausprosentiksi muodostui 26,5 %. Vastanneiden määrä ja vastausprosentti ovat hyvät opinnäytetyöhön. Tulokset käsittelevät pientä osaa opiskelijamassasta, joten tästä syystä tulokset ovat vain suuntaa antavia.

Tulokset osoittavat, että lähes puolet (45,7 %) vastanneista oli kokenut seksuaalista häirintää opintojen aikana. Näistä 76 % oli naisia ja 23 % miehiä. Kaikki seksuaalista häirintää kokeneet olivat kohdanneet sitä kasvotusten ja suurimmaksi osaksi harjoitteluissa. Yleisin seksuaalisen muoto oli ei haluttua koskettelua ja ehdottelua. Suurin häirintää aiheuttanut ryhmä oli asiakas tai potilas.

Jatkossa olisi tarpeen kehittää toimintamalleja, joilla pystyisi vähentämään seksuaalista häirintää esimerkiksi luennoilla ja koulutuksilla. Tulevaisuudessa on myös syytä keksiä keinoja ja saada mahdollisia työkaluja, millä voisi ennaltaehkäistä potilaan seksuaalista häirintää opiskelijoita kohtaan. Selkeällä ohjeistuksella ja käytännöillä voisi madalluttaa kynnystä tuoda asiaa esille.