Perehdyttämisen kehittäminen: perehdytysopas Mielle ry:n Maininkiin

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jonka tarkoituksena oli toteuttaa perehdytysopas Mielle ry:n mielenterveyskuntoutujien asumisyksikkö Maininkiin. Aihe nousi esiin keskusteluissa henkilökunnan kanssa, sillä he kokivat perehdytysoppaan tarpeelliseksi työvälineeksi perehdyttämiseen. Tavoitteena oli tutkia perehdytysoppaan luomista varten, millaista on hyvä perehdyttäminen, sekä millainen on laadukas perehdytysopas ja minkälaisia toiveita työntekijöillä on perehdytysoppaalle. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys käsittelee perehdyttämistä ja sen merkitystä työyhteisössä, perehdyttämisen tavoitteita, tarkoitusta sekä mitä hyötyä on laadukkaasta ja suunnitelmallisesta perehdyttämisestä. Opinnäytetyössä paneudutaan siihen, miten hyvä perehdytysopas laaditaan. Tutkimuksessa käytettiin kvalitatiivista eli laadullista tutkimusmenetelmää ja aineisto analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysilla. Perehdytysoppaan suunnittelussa käytettiin apuna työntekijöille tehtyä haastattelua, joka toteutettiin e-lomakkeella. Tavoitteena oli luoda perehdytysopas, joka tukee uusien työntekijöiden sopeutumista työyhteisöön perehdyttäen heidät työtehtäviinsä sekä helpottamaan perehdyttäjän työtä perehdyttämisprosessissa. Tutkimus osoittaa, että perehdyttäminen koetaan hyvin tärkeäksi, jotta uusi työntekijä sopeutuu ja sitoutuu uuteen työyhteisöön ja oppii hallitsemaan työnsä. Hyvä perehdyttäminen edistää työn laatua sekä lisää työhyvinvointia. Toimivan perehdytyksen voidaan nähdä tukevan työnantajan ja uuden työntekijän välistä vuorovaikutusta. Uusien toimintatapojen sisäistäminen ei tapahdu hetkessä, joten se vaatii aikaa. Perehdytysopas nähdään tärkeänä työvälineenä, joka toimii perehdytyksen perustana. Opasta voidaan käyttää työn tukena myös varsinaisen perehdytysprosessin jälkeen.