Rakennusalan kirjanpidon syventävät koulutukset Case: Talenom Oyj

Abstract

Tämä opinnäytetyö on toteutettu toiminnallisena työnä toimeksiantajalle. Työn tarkoituksena oli kehittää Talenom Oyj:lle rakennusalan kirjanpitoon koulutuksia, joita voi suorittaa itsenäisesti ympäri vuoden. Koulutukset sisältävät tuloutustapoja, rakennusalan ilmoitusvelvollisuuden, käänteisen arvonlisäverotuksen, oman käytön arvonlisäverotuksen sekä perustajaurakoinnin kirjanpito- ja verotuskäsittelyn.

Opinnäytetyön tavoitteena oli toteuttaa koulutukset organisaation Moodle-alustalle, jossa ne ovat kaikkien saatavilla. Tavoitteena oli kehittää organisaation perehdytys- ja koulutusprosessia rakennusalan kirjanpitoon sekä verotukseen liittyen. Koulutukset antavat hyvät lähtökohdat toimialatiimiin tuleville työntekijöille ja pienentää virheen mahdollisuutta alkuvaiheessa sekä keventää mentoreiden työtaakkaa. Koko organisaation näkökulmasta tämä parantaa myös kustannustehokkuutta perehdytysvaiheessa.

Opinnäytetyön koulutusten teoriassa on käytetty pääasiassa kirjanpitolautakunnan ohjeita, verohallinnon ohjeita sekä ammattikirjallisuutta kyseisistä aiheista.

Opinnäytetyön valmistuttua tuloksena oli kolme koulutusta, jotka on julkaistu toimeksiantajaorganisaation Moodle-alustalle. Koulutusten sisällöissä on toteutunut kaikki tavoitteena olleet seikat ja lisäksi on tullut täysin uuttakin sisältöä. Koulutukset antavat tarpeellisen teoriatiedon sekä käytännön ohjeet, kuinka rakennusyritysten taloushallinto ja verotus tulee hoitaa. Koulutusten myötä kustannustehokkuus sekä työtaakka ovat parantuneet.

This thesis has been implemented as a functional work for the commissioner. The purpose of this thesis was to develop training for Talenom Corporation in construction accounting, which can be completed independently throughout the year. The training includes revenue recognition methods, the construction industry's reporting obligation, reverse charge VAT, own use VAT and the accounting and tax treatment of founder contracting.

The aim of the thesis was to implement the trainings on the organization's Moodle platform, where they are available to everyone. The aim was to develop the organization’s induction and training process in connection with construction accounting and taxation. The training provides a good starting point for employees joining the industry team and reduces the possibility of error in the initial stage, as well as reduces the workload of mentors. From an organization-wide perspective, this also improves cost-effectiveness during the induction phase.

In the theory of the thesis and education, the instructions of the Accounting Act, the instructions of the tax administration and professional literature on these topics are mainly used.

The result of this thesis was three trainings published on the Moodle platform of the commissioner. In the contents of the trainings, all the objectives have been achieved, and in addition, completely new content has become available. The training provides the necessary theoretical knowledge as well as practical instructions on how to manage the financial administration and taxation of construction companies. As a result of the training, cost efficiency and workload have improved. Key