Transsukupuolisuus: opas hoitotyön opiskelijoille
Heikkilä, Katri; Koivula, Marjut (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022102121521
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022102121521
Tiivistelmä
Osalla ihmisistä oma kokemus sukupuoli-identiteetistä ei vastaa hänen ruumiillisia ominaisuuksi-ansa tai sitä sukupuolta, joka hänelle on määritelty syntymänsä aikana. Tällöin puhutaan trans-sukupuolisuudesta. (Mattila & Tinkanen 2015.) Suomessa transsukupuoliset ihmiset kokevat edelleen epäammattimaista sekä syrjivää kohtaamista hoitoalan ammattilaisten toimesta asioi-dessaan sosiaali- ja terveyspalveluissa. Tämä heijastuu siihen, että hoitoon hakeutuminen vii-västyy, sekä ihmisten välinen tasa-arvo vaarantuu. Tämän vuoksi sukupuolen moninaisuus tulee nostaa esille jo hoitotyön opiskelijoiden perusopinnoissa, jotta tulevaisuuden hoitoalan ammatti-laisilla olisi paremmat lähtökohdat työelämään. Ymmärtäväisemmällä kohtaamisella sekä tietoi-suuden lisäämisellä pystytään parantamaan hoitajien ammattitaitoa, mikä heijastuu tämän myötä parempiin hoitokokemuksiin.
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli tuottaa digitaalinen opas transsukupuolisuudesta. Opas suunnattiin hoitotyön opiskelijoille, ja se oli tarkoitus ottaa opetusmateriaaliksi Oulun ammattikor-keakoulussa. Oppaan tavoitteena oli parantaa hoitotyön opiskelijoiden, tulevaisuuden ammatti-laisten, taitoa kohdata transsukupuolisia ihmisiä sekä parantaa tietoisuutta hoitopolun sekä kä-sitteiden muodossa.
Opinnäytetyön teoriaosassa käsiteltiin transsukupuolisuuteen liittyvä sanastoa, historiaa sekä hoitoprosessia. Lopuksi oppaassa tuotiin esille kohtaamisen merkitystä hoitotilanteissa ja vinkke-jä seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen. Digitaaliseen oppaaseen poimittiin opinnäytetyön teo-riaosuudesta oleellisimmat kohdat. Oppaan ja opinnäytetyön tietoperustana hyödynnettiin moni-puolisesti kansallisia ja kansainvälisiä tutkimuksia ja artikkeleita, joita löytyi hoitotyön eri tieto-kannoista. Tämän lisäksi oppaassa hyödynnettiin kokemusasiantuntijoiden kokemuksia.
Oppaan tarpeellisuutta, sisältöä sekä ulkoasua arvioitiin strukturoidulla sähköisellä palautelo-makkeella, joka lähetettiin Oulun ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Digitaalista opasta kommentoi Seta ry:n sekä Trasek ry:n asiantuntijat. Kerätyn palautteen perusteella opas katsot-tiin tarpeelliseksi, ja auttavan parantamaan tietoisuutta sekä kohtaamista hoitoalan eri työkentil-lä. Opasta voisi jatkossa kehittää kohdentamaan transsukupuolisten hoitopolkua eri terveyden-huolloin toimipaikkoihin. Tämän lisäksi vastaavanlaisesta oppaasta olisi hyötyä intersukupuolis-ten henkilöiden kohdalla.
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli tuottaa digitaalinen opas transsukupuolisuudesta. Opas suunnattiin hoitotyön opiskelijoille, ja se oli tarkoitus ottaa opetusmateriaaliksi Oulun ammattikor-keakoulussa. Oppaan tavoitteena oli parantaa hoitotyön opiskelijoiden, tulevaisuuden ammatti-laisten, taitoa kohdata transsukupuolisia ihmisiä sekä parantaa tietoisuutta hoitopolun sekä kä-sitteiden muodossa.
Opinnäytetyön teoriaosassa käsiteltiin transsukupuolisuuteen liittyvä sanastoa, historiaa sekä hoitoprosessia. Lopuksi oppaassa tuotiin esille kohtaamisen merkitystä hoitotilanteissa ja vinkke-jä seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen. Digitaaliseen oppaaseen poimittiin opinnäytetyön teo-riaosuudesta oleellisimmat kohdat. Oppaan ja opinnäytetyön tietoperustana hyödynnettiin moni-puolisesti kansallisia ja kansainvälisiä tutkimuksia ja artikkeleita, joita löytyi hoitotyön eri tieto-kannoista. Tämän lisäksi oppaassa hyödynnettiin kokemusasiantuntijoiden kokemuksia.
Oppaan tarpeellisuutta, sisältöä sekä ulkoasua arvioitiin strukturoidulla sähköisellä palautelo-makkeella, joka lähetettiin Oulun ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Digitaalista opasta kommentoi Seta ry:n sekä Trasek ry:n asiantuntijat. Kerätyn palautteen perusteella opas katsot-tiin tarpeelliseksi, ja auttavan parantamaan tietoisuutta sekä kohtaamista hoitoalan eri työkentil-lä. Opasta voisi jatkossa kehittää kohdentamaan transsukupuolisten hoitopolkua eri terveyden-huolloin toimipaikkoihin. Tämän lisäksi vastaavanlaisesta oppaasta olisi hyötyä intersukupuolis-ten henkilöiden kohdalla.