Ohjelmistokehittäjän päiväkirja
Korhonen, Sasu (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022120726976
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022120726976
Tiivistelmä
Tämä päiväkirjamallinen opinnäytetyö kuvaa ohjelmistokehittäjän työtehtäviä ja ammatillista kehittymistä työtehtävissään päiväkirjan seurantajakson aikana.
Seurantajakso koostuu päivittäisistä päiväkirjamerkinnöistä, jotka kirjattiin työpäivän alussa ja lopussa, sekä viikoittaisesta analyysiosiosta. Viikkoanalyysien aikana tekijä reflektoi viikon aikana oppimaansa valitsemansa aiheen kautta, käyttäen tukenaan lähteitä.
Opinnäytetyön aikana tekijä on syventänyt osaamistaan tutustumalla uusiin työkaluihin, työskentelymenetelmiin ja toimintamalleihin. Uuden osaamisensa avulla tekijä on kehittänyt yrityksen toimintamalleja ja tuonut osaamisellaan hyötyä, niin asiakkaille kuin yrityksellekin.
Tulevaisuuden kannalta tekijän ammatillinen kehitys on saanut opinnäytetyöstä hyvän ponnahduslaudan vaativampiin ja haastavampiin tehtäviin. Tekijän uratavoitteet ovat myös selkiintyneet päiväkirjan avulla, ja hän on oppinut sanoittamaan osaamistaan.
Seurantajakso koostuu päivittäisistä päiväkirjamerkinnöistä, jotka kirjattiin työpäivän alussa ja lopussa, sekä viikoittaisesta analyysiosiosta. Viikkoanalyysien aikana tekijä reflektoi viikon aikana oppimaansa valitsemansa aiheen kautta, käyttäen tukenaan lähteitä.
Opinnäytetyön aikana tekijä on syventänyt osaamistaan tutustumalla uusiin työkaluihin, työskentelymenetelmiin ja toimintamalleihin. Uuden osaamisensa avulla tekijä on kehittänyt yrityksen toimintamalleja ja tuonut osaamisellaan hyötyä, niin asiakkaille kuin yrityksellekin.
Tulevaisuuden kannalta tekijän ammatillinen kehitys on saanut opinnäytetyöstä hyvän ponnahduslaudan vaativampiin ja haastavampiin tehtäviin. Tekijän uratavoitteet ovat myös selkiintyneet päiväkirjan avulla, ja hän on oppinut sanoittamaan osaamistaan.