Tuvallisuusohjeistus metsäkoneenkuljettajakoulutukseen

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää toteutusmalli turvallisuusohjeistuksesta metsäkoneenkuljettajakoulutukseen. Toimeksiantaja työssä on koulutuskuntayhtymä OSAOn Muhoksen yksikkö. Metsäalan perustutkinnon tutkinnon osien verkko-opiskelumateriaalin yhteyteen kehitettävä turvallisuusohjeistus toimii opettajalle opetusmateriaalina sekä mahdollistaa opiskelijalle omatoimisen opiskelun. Turvallisuusohjeistuksen materiaalin läpikäytyään opiskelija suorittaa tentin, jonka tulos toimii dokumentaationa opettajalle oppilaan osaamistasosta.

Opinnäytetyön tuotos on yksinkertainen malli toteutustavasta, jolla aikaisemman yhtenäisen turvallisuusohjeistuksen puuttuessa luodaan ohjeistus digitaaliseen Pinja-oppimisympäristöön. Pinja-oppimisympäristön verkkokurssiin sijoitettuna turvallisuusosio on pienehkö, koko opintojen ajan käytettävissä oleva kurssin osa. Turvallisuusohjeistuksen sisältö koostuu tutkinnon osan Metsän hoito ja hyödyntäminen työturvallisuuden osaamistavoitteista.

Opiskelijan tavoite on tutkinnon osan suoritettuaan osata turvalliset ja ergonomiset työskentelytavat sekä tarvittavien turvallisuusvarusteiden merkitys. Turvallisten työtapojen oppiminen on tärkeää jo opintojen alkuvaiheessa. Opitut, turvalliset työtavat opiskelija vie mukanaan työssäoppimispaikalle ja tulevaan työpaikkaansa edistäen näin turvallisuuskulttuuria parempaan suuntaan.

The goal of thesis is to develop an execution model of the Safety guide for forest machine operator training. The client of the thesis is the unit of the Educational Consortium OSAO Muhos. The safety guide has been developed in connection with the online study material for forestry basic examination studies. It also serves as teaching material for the teacher and enables the student to study independently. After going through the safety guide material, the student takes an exam. The result of the exam serves as a documentation for the teacher regarding the student´s level of competence.

The output of the thesis is a simple model of implementation method by which, in the absence of previous uniform safety instructions, instructions are created for the digital Pinja-learning environment. Placed in the online course of the Pinja-learning environment, the safety section is a small part of the course that can be used throughout the course. The content of the safety guide consists of the occupational safety competence goals of the Forest management and utilization part of the degree.

After completing this part of the degree, the student will know the safe and ergonomic working methods and the importance of the necessary safety equipment. Learning safe working methods is important already in the early stages of studies. The student takes the learned, safe working methods with him to internship and to his future workplace, thus promoting the safety culture in a better direction.