Malarianäytteet: tietotesti bioanalyytikko-opiskelijoille
Hussaini, Zozan; Ali, Siham (2022)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022121630402
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022121630402
Tiivistelmä
Malaria aiheuttaa maailmanlaajuisesti sairauksia ja kuolemantapauksia ja se luokitellaan yhdeksi maailman vaarallisimmaksi tartuntataudiksi. Malariaa on tärkeää tunnistaa varhaisessa vaiheessa taudin vakavuuden vuoksi. Kehittämistyön tarkoituksena oli tuottaa tietotesti bioanalyytikko-opiskelijoille malariasta. Tavoitteena oli kehittää bioanalyytikko-opiskelijoiden malariaosaamista ja tukea heidän opiskeluansa.
Opinnäytetyön menetelmänä oli kehittämistyö. Kehittämistyömme tuotos on tietotesti, jonka kohderyhmä on Savonian bioanalyytikko-opiskelijat. Tietotesti tehtiin Moodlen tenttityökalulla. Tietotestiä varten otettiin Savonia-ammattikorkeakoulun Labquality-malarianäytteistä mikroskoopilla kuvia, joita käytettiin tietotestissä. Kuvat otettiin Leica AirLab v2.0 -puhelinsovelluksen avulla. Tietotesti sisältää monivalintakysymyksiä ja yhdistämistehtäviä malarialajien ja niiden kehitysvaiheiden tunnistamisesta, malarian kiertokulusta ja yleisistä artefaktoista.
Itseopiskelumateriaalille oli tarvetta, koska kliinisen mikrobiologian opintojaksolla ei käydä malariaosuutta niin laajasti. Itseopiskelumateriaalista tulee olemaan hyötyä ja apua ennen kliinisen mikrobiologian opintojakson taitopajoja, jossa mikroskopoidaan malarianäytteitä. Tietotestillä opiskelijat voivat testata malariaosaamistaan ja harjoitella itsenäisesti malariasolujen tunnistamista ja siten syventää osaamistaan.
Opinnäytetyön menetelmänä oli kehittämistyö. Kehittämistyömme tuotos on tietotesti, jonka kohderyhmä on Savonian bioanalyytikko-opiskelijat. Tietotesti tehtiin Moodlen tenttityökalulla. Tietotestiä varten otettiin Savonia-ammattikorkeakoulun Labquality-malarianäytteistä mikroskoopilla kuvia, joita käytettiin tietotestissä. Kuvat otettiin Leica AirLab v2.0 -puhelinsovelluksen avulla. Tietotesti sisältää monivalintakysymyksiä ja yhdistämistehtäviä malarialajien ja niiden kehitysvaiheiden tunnistamisesta, malarian kiertokulusta ja yleisistä artefaktoista.
Itseopiskelumateriaalille oli tarvetta, koska kliinisen mikrobiologian opintojaksolla ei käydä malariaosuutta niin laajasti. Itseopiskelumateriaalista tulee olemaan hyötyä ja apua ennen kliinisen mikrobiologian opintojakson taitopajoja, jossa mikroskopoidaan malarianäytteitä. Tietotestillä opiskelijat voivat testata malariaosaamistaan ja harjoitella itsenäisesti malariasolujen tunnistamista ja siten syventää osaamistaan.