NEWS-pisteytys ja ISBAR-raportointimenetelmä: itseopiskelumateriaali Taukokangas Oy hoitohenkilökunnalle
Mikkola, Tiina; Pennanen, Ritva (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202302252815
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202302252815
Tiivistelmä
Teimme opinnäytetyönä NEWS-pisteytyksestä ja ISBAR-raportointimenetelmästä itseopiskelumateriaali Taukokangas Oy henkilökunnalle. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä selkeä ja tiivis itseopiskelumateriaali, jossa henkilökunta perehtyy NEWS-kortin käyttöön ja ISBARin mukaiseen raportointimenetelmään. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena projektina. Itseopiskelumateriaaliin kokosimme PowerPoint-esityksen, johon keräsimme teoriatietoa kirjallisen raportin pohjalta. Sisällytimme PowerPoint-esitykseen videon, jonka avulla henkilökunta pääsi konkreettisesti käyttämään NEWS-korttia ja tutustumaan ISBAR-raportointimenetelmään.
Valmis itseopiskelumateriaali lähetettiin Taukokankaan palveluesimiehelle, jonka toimesta materiaali jaettiin hoitohenkilökunnan katsottavaksi määräpäivään mennessä. Työnantaja kustansi itseopiskelumateriaalin tueksi NEWS- ja ISBAR-kortit.
Arviointia ja raportointia varten lähetimme koulutuksen käyneelle henkilökunnalle sähköpostiin linkin Webropol-kyselyyn. Kyselyyn oli laadittu muutamia erilaisia kysymyksiä itseopiskelumateriaalin laadusta, esteettisestä näkökulmasta ja materiaalin kehittämisestä.
Palautekyselyn perusteella pääasiassa kaikki työntekijät kokivat itseopiskelumateriaalin ja aiheen hyödylliseksi. Yli puolet vastaajista oli kuullut menetelmistä, noin kolmasosalle se oli täysin uutta ja ¼ osalle menetelmät olivat tuttuja tai he olivat käyttäneet niitä. Suurin osa vastaajista oli sitä mieltä, että tulevat käyttämään NEWS- ja ISBAR-menetelmiä jatkossa ja hieman alle puolet vastaajista kokivat ehkä tai todennäköisesti käyttävänsä menetelmiä.
Valmis itseopiskelumateriaali lähetettiin Taukokankaan palveluesimiehelle, jonka toimesta materiaali jaettiin hoitohenkilökunnan katsottavaksi määräpäivään mennessä. Työnantaja kustansi itseopiskelumateriaalin tueksi NEWS- ja ISBAR-kortit.
Arviointia ja raportointia varten lähetimme koulutuksen käyneelle henkilökunnalle sähköpostiin linkin Webropol-kyselyyn. Kyselyyn oli laadittu muutamia erilaisia kysymyksiä itseopiskelumateriaalin laadusta, esteettisestä näkökulmasta ja materiaalin kehittämisestä.
Palautekyselyn perusteella pääasiassa kaikki työntekijät kokivat itseopiskelumateriaalin ja aiheen hyödylliseksi. Yli puolet vastaajista oli kuullut menetelmistä, noin kolmasosalle se oli täysin uutta ja ¼ osalle menetelmät olivat tuttuja tai he olivat käyttäneet niitä. Suurin osa vastaajista oli sitä mieltä, että tulevat käyttämään NEWS- ja ISBAR-menetelmiä jatkossa ja hieman alle puolet vastaajista kokivat ehkä tai todennäköisesti käyttävänsä menetelmiä.