Leikki-ikäisen lapsen ohjaus päiväkirurgisessa hoitotyössä : kirjallisuuskatsaus
Skogberg, Anni; Rask, Heidi; Tikkanen, Hanna (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304064866
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202304064866
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata aiemmin tutkittua tietoa leikki-ikäisten lasten ohjauksesta päiväkirurgisessa hoitotyössä. Kerätyn tutkitun tiedon avulla tämä kirjallisuuskatsaus pyrkii vastaamaan seuraavaan tutkimuskysymykseen: Mitä tiedetään käytettävissä olevista menetelmistä leikki-ikäisten lasten ohjauksessa päiväkirurgisessa hoitotyössä?
Lapsilla saattaa olla päiväkirurgista toimenpidettä edeltävänä preoperatiivista ahdistusta ja stressiä. Preoperatiivinen ahdistus ja stressi ilmenee yleensä itkuna ja levottomuutena. Niitä voidaan helpottaa muun muassa kattavalla tiedonannolla ikätaso huomioiden, vanhempien ohjauksella, leikkiterapialla, selviytymiskeinojen harjoittelulla, kiinnittämällä huomio muualle, vertaistuella ja turvallisella esilääkityksellä.
Tavoitteena on kohdentaa opinnäytetyö työvälineeksi päiväkirurgisten osastojen ammattihenkilöstölle, terveydenhoitoalan ammattikorkeakoulu opiskelijoille ja leikki-ikäisten lasten vanhemmille. Tavoitteena on lisätä opinnäytetyön kautta lasten, sekä heidän huoltajien hyvinvointia ja turvallisuuden tunnetta, jota sairaanhoitajat pyrkivät toiminnallaan luomaan päiväkirurgisten toimenpiteiden ohjaustilanteissa.
Hakusanat määrittyvät tutkimuskysymysten kautta. Hakusanojen avulla etsimme tutkimuksia terveysalojen tietokannoista. Tiedonhaussa käytettiin tietokantoja Medic, Medline, Cinahl ja PubMed. Tietoa haettiin sekä suomen kielellä että englannin kielellä. Aineistoa haettiin myös kirjallisuudesta. Aineisto käsitti 10 hoitotieteellistä artikkelia. Aineiston analyysimenetelmänä oli induktiivinen sisällönanalyysi.
Tutkimuksissa selvisi, että oikeanlaisella ja hyvällä preoperatiivisella ohjauksella voidaan vähentää lapsen ahdistusta ennen leikkausta sekä lieventää lapsen postoperatiivista kipua. Myös vanhemman hyvä ohjaus vaikuttaa näihin asioihin myönteisesti. Vanhemman läsnäolo alusta loppuun myös vähentää lapsen postoperatiivista kipua. Lapsen ja vanhemman hyvä ohjaus voidaan toteuttaa käyttämällä erilaisia opetusmateriaaleja, kuten videoita ja kuvakirjoja. Myös leikki on yksi tärkeimmistä lapsen ohjauksen menetelmistä. Lapsen kivun hoidossa tulee ottaa lapsi huomioon kokonaisvaltaisesti. Hoitajan tulee osata arvioida kipua myös ilman verbaalista ilmaisua.
Opinnäytetyötä voidaan hyödyntää hoitotyön yksiköissä, joissa on lapsipotilaita. Vaikka työssä puhutaankin pääasiassa päiväkirurgisesta hoitotyöstä, voi siitä mahdollisesti olla hyötyä myös muilla hoitotyön aloilla.
Lapsilla saattaa olla päiväkirurgista toimenpidettä edeltävänä preoperatiivista ahdistusta ja stressiä. Preoperatiivinen ahdistus ja stressi ilmenee yleensä itkuna ja levottomuutena. Niitä voidaan helpottaa muun muassa kattavalla tiedonannolla ikätaso huomioiden, vanhempien ohjauksella, leikkiterapialla, selviytymiskeinojen harjoittelulla, kiinnittämällä huomio muualle, vertaistuella ja turvallisella esilääkityksellä.
Tavoitteena on kohdentaa opinnäytetyö työvälineeksi päiväkirurgisten osastojen ammattihenkilöstölle, terveydenhoitoalan ammattikorkeakoulu opiskelijoille ja leikki-ikäisten lasten vanhemmille. Tavoitteena on lisätä opinnäytetyön kautta lasten, sekä heidän huoltajien hyvinvointia ja turvallisuuden tunnetta, jota sairaanhoitajat pyrkivät toiminnallaan luomaan päiväkirurgisten toimenpiteiden ohjaustilanteissa.
Hakusanat määrittyvät tutkimuskysymysten kautta. Hakusanojen avulla etsimme tutkimuksia terveysalojen tietokannoista. Tiedonhaussa käytettiin tietokantoja Medic, Medline, Cinahl ja PubMed. Tietoa haettiin sekä suomen kielellä että englannin kielellä. Aineistoa haettiin myös kirjallisuudesta. Aineisto käsitti 10 hoitotieteellistä artikkelia. Aineiston analyysimenetelmänä oli induktiivinen sisällönanalyysi.
Tutkimuksissa selvisi, että oikeanlaisella ja hyvällä preoperatiivisella ohjauksella voidaan vähentää lapsen ahdistusta ennen leikkausta sekä lieventää lapsen postoperatiivista kipua. Myös vanhemman hyvä ohjaus vaikuttaa näihin asioihin myönteisesti. Vanhemman läsnäolo alusta loppuun myös vähentää lapsen postoperatiivista kipua. Lapsen ja vanhemman hyvä ohjaus voidaan toteuttaa käyttämällä erilaisia opetusmateriaaleja, kuten videoita ja kuvakirjoja. Myös leikki on yksi tärkeimmistä lapsen ohjauksen menetelmistä. Lapsen kivun hoidossa tulee ottaa lapsi huomioon kokonaisvaltaisesti. Hoitajan tulee osata arvioida kipua myös ilman verbaalista ilmaisua.
Opinnäytetyötä voidaan hyödyntää hoitotyön yksiköissä, joissa on lapsipotilaita. Vaikka työssä puhutaankin pääasiassa päiväkirurgisesta hoitotyöstä, voi siitä mahdollisesti olla hyötyä myös muilla hoitotyön aloilla.