Rahastosäästäminen lapselle
Peippo, Nora (2023)
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052112324
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023052112324
Tiivistelmä
Tutkimusten mukaan yli puolet lapsiperheistä säästää lapselleen tai lapsilleen, mutta edelleen tilille säästäminen on suosituin säästömuoto sen huonoista tuotoista huolimatta. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on vastata tutkimusongelmaan, kuinka edistää rahastosäästämistä lapsiperheissä? Tavoitteena on kartoittaa vanhempien rahastosäästämisen tottumuksia lapsilleen, rahastojen valintojen taustoja, kuukausisäästämisen yleisyys sekä pankin tuen merkitys säästämisen aloittamiselle lapselle.
Tutkimuksen teoreettinen viitekehys muodostui finanssialan, erityisesti sijoitukseen painottuvasta ammattiaineistoista, näkökulmista ja aikaisemmista tutkimuksista. Työn ensimmäisessä kappaleessa kuvaillaan lyhyesti tutkimuksen teoreettista viitekehystä, keskeisiä käsitteitä sekä tutkimuksessa käytettyjä menetelmiä ja tutkimusaineistoa. Toisessa ja kolmannessa kappaleessa käsitellään säästämistä ja sijoittamista ja syvennytään lapselle säästämiseen. Neljäs kappale keskittyy rahastoihin ja viidennessä kappaleessa esitetään lyhyesti empiirisen tutkimuksen toteutus. Kuudes kappale sisältää tutkimuksen keskeisiä havaintoja ja tuloksia ja viimeinen kappale työn keskeisiä johtopäätöksiä ja tulkintoja. Laadittu teoreettinen kehys ohjasi myös empiirisen osuuden etenemistä. Kvantitatiivisen survey-tutkimuksen avulla kerättiin empiirinen aineisto, jota testattiin ja analysoitiin SPSS-tilastointiohjelmalla.
Teoriaosuudessa huomattiin rahastosäästämisen olevan tuottoisampi vaihtoehto kuin tilille säästäminen. Edellisiin tutkimuksiin nojaten huomattiin teoriaosuudessa kuitenkin, että vanhemmat säästävät lapselleen edelleen käyttötilille. Kuukausisäästämisen todettiin olevan hajautuksen sekä tuottojen kannalta järkevä vaihtoehto. Tutkimukseen vastanneiden kesken suosituin säästömuoto lapselle on rahastosäästäminen ja suurin osa säästää lapsilleen kuukausittain automaattisesti. Säästämistä lapselle pidetään tärkeänä, mutta rahastojen tuottoihin ei olla tyytyväisiä. Pankin tuessa liittyen lapselle säästämiseen on vielä parannettavaa. Based on research, more than half of the families with children save for their children, but still today saving on an account is the most popular form of saving despite its poor returns. The objective of this theses was to answer the research problem of how to encourage fund saving in families with children. The aim was to identify the habits of fund saving, the background to the choice of funds, the prevalence of monthly saving and the importance of banks support.
The theoretical framework of the research was formed by examining professional material, perspectives, and previous research in the financial sector, especially in the investment sector. The first chapter of the thesis briefly describes the theoretical framework, the key concepts, the methods, and the data used in the study. The second and third chapters discuss saving and investing and delve into saving for a child. The fourth chapter focuses solely on funds and the fifth chapter briefly presents the implementation of the empirical study. The sixth chapter contains the main findings and results, and the final chapter presents the main conclusions and interpretations of the work. The theoretical framework also guided the progress of the empirical part. Empirical data were collected through a quantitative survey study, which was then tested and analyzed using the SPSS statistical software.
In the theoretical section of the study, it was found that saving in a fund is a more profitable option than saving in an account. However, based on previous studies, parents still prefer to save for their children in an account. Monthly savings were found to be a reasonable option in terms of diversification and returns. Among the respondents, the most popular form of saving for a child is saving in a fund and most of them save for their children automatically monthly. Saving for a child is considered important, but there is a lack of satisfaction with returns on funds. The study also found that there is room for improvement also in how banks are supporting parents in saving for children.
Tutkimuksen teoreettinen viitekehys muodostui finanssialan, erityisesti sijoitukseen painottuvasta ammattiaineistoista, näkökulmista ja aikaisemmista tutkimuksista. Työn ensimmäisessä kappaleessa kuvaillaan lyhyesti tutkimuksen teoreettista viitekehystä, keskeisiä käsitteitä sekä tutkimuksessa käytettyjä menetelmiä ja tutkimusaineistoa. Toisessa ja kolmannessa kappaleessa käsitellään säästämistä ja sijoittamista ja syvennytään lapselle säästämiseen. Neljäs kappale keskittyy rahastoihin ja viidennessä kappaleessa esitetään lyhyesti empiirisen tutkimuksen toteutus. Kuudes kappale sisältää tutkimuksen keskeisiä havaintoja ja tuloksia ja viimeinen kappale työn keskeisiä johtopäätöksiä ja tulkintoja. Laadittu teoreettinen kehys ohjasi myös empiirisen osuuden etenemistä. Kvantitatiivisen survey-tutkimuksen avulla kerättiin empiirinen aineisto, jota testattiin ja analysoitiin SPSS-tilastointiohjelmalla.
Teoriaosuudessa huomattiin rahastosäästämisen olevan tuottoisampi vaihtoehto kuin tilille säästäminen. Edellisiin tutkimuksiin nojaten huomattiin teoriaosuudessa kuitenkin, että vanhemmat säästävät lapselleen edelleen käyttötilille. Kuukausisäästämisen todettiin olevan hajautuksen sekä tuottojen kannalta järkevä vaihtoehto. Tutkimukseen vastanneiden kesken suosituin säästömuoto lapselle on rahastosäästäminen ja suurin osa säästää lapsilleen kuukausittain automaattisesti. Säästämistä lapselle pidetään tärkeänä, mutta rahastojen tuottoihin ei olla tyytyväisiä. Pankin tuessa liittyen lapselle säästämiseen on vielä parannettavaa.
The theoretical framework of the research was formed by examining professional material, perspectives, and previous research in the financial sector, especially in the investment sector. The first chapter of the thesis briefly describes the theoretical framework, the key concepts, the methods, and the data used in the study. The second and third chapters discuss saving and investing and delve into saving for a child. The fourth chapter focuses solely on funds and the fifth chapter briefly presents the implementation of the empirical study. The sixth chapter contains the main findings and results, and the final chapter presents the main conclusions and interpretations of the work. The theoretical framework also guided the progress of the empirical part. Empirical data were collected through a quantitative survey study, which was then tested and analyzed using the SPSS statistical software.
In the theoretical section of the study, it was found that saving in a fund is a more profitable option than saving in an account. However, based on previous studies, parents still prefer to save for their children in an account. Monthly savings were found to be a reasonable option in terms of diversification and returns. Among the respondents, the most popular form of saving for a child is saving in a fund and most of them save for their children automatically monthly. Saving for a child is considered important, but there is a lack of satisfaction with returns on funds. The study also found that there is room for improvement also in how banks are supporting parents in saving for children.