"Meiän Bändi": musiikkioppilaitoksen ja opettajan pedagogiikan kehittäminen inkluusion näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyö on pedagoginen kehittämistyö. Tutkimustehtävänä oli inklusiivisen sisällön kehittäminen Iisalmen kansalaisopistolle. Opinnäytetyössä tarkastelun kohteena on kaksi näkökulmaa: miten oppilaitosta kehitetään inklusiivisemmaksi ja kuinka opinnäytetyön tekijä kehittää omaa toimintaansa inklusiivisena pedagogina. Opinnäytetyö koostuu kahdesta osasta: käytännön kehittämistyöstä sekä kirjallisesta raportista.

Kehittämistyössä toteutettiin bändikurssi kehitysvammaisille aikuisille ihmisille Iisalmen kansalaisopistossa lukuvuonna 2021–2022. Kirjallinen raportti sisältää laadullisen toimintatutkimuksen lähestymistapoja. Tutkimusmenetelmänä käytettiin osallistuvaa havainnointia. Havainnoivan tiedonhankinnan lisäksi tutkimusaineisto koostuu tuntisuunnitelmista, sähköpostikyselystä musiikkipedagogeille sekä lähdekirjallisuudesta.

Kehittämistyö saavutti konkreettisen tavoitteensa ja bändikurssi jäi Iisalmen kansalaisopiston pysyvään kurssitarjontaan, sekä näkyväksi osaksi toimintaa. Inklusiivisen bändikurssin mallin myötä monipuolistetaan myös musiikkiopiston oppilashakua aikana, jolloin oppilasmäärät ovat vähenemään päin. Opinnäytetyön tulokset osoittavat, että asenneilmapiiriä ja toimintakulttuuria kehitetään organisaatiokohtaisesti alhaalta ylöspäin. Tämä tarkoittaa opettajien halua luoda sosiaalisia innovaatioita ja halua kehittää omaa ammattitaitoaan, sekä oppilaitosten johtajien asennetta mahdollistaa kyseinen kehitys. Yhdenvertaisen toiminnan kehittämisen myötä tutkijalle ja erilaisten oppijoiden bändille on avautunut mahdollisuus myös kansainväliseen yhteistyöhön. Opinnäytetyö kehitti tutkijaa inklusiivisena pedagogina, sekä toimijana erilaisten oppijoiden parissa. Tutkijan opettajaidentiteetti ja monipuolisten joustavien opetusmenetelmien kehittäminen ja käyttö vahvistuivat kehittämistyön aikana. Yksilölähtöinen pedagogiikka ja vahvat vuorovaikutustaidot syventyivät ja korostuivat entisestään erityisryhmän kanssa työskenneltäessä.