Neurokirjon lapsen arki : opas vanhemmille

Abstract

The purpose of this thesis was to make the guide for parents of children with neuropsychiatric disorders. The thesis aims to help parents and families in their daily lives. The guide aims to help in finding solutions for parents who have a child with special needs. The guide can also help those people who encounter neuropsychiatric children in their daily life or at work.

A child with a neuropsychiatric disorder may mean that the child has e.g. ADHD or Tourette syndrome with special needs in their daily life. The Wellbeing Services Counties in Finland usually have an established service path for these children and their parents. Anyone can look up what could be done when noticing that their child may have a neuropsychiatric disorder. The service path also provides the clients with information about diagnosis and what happens after the diagnosis is made.

The output and result of this thesis is a guide for both parents with neuropsychiatric children or children with other special needs. The second output made in this thesis is a brief service pathway with the main concepts and rehabilitation and therapy possibilities.

Opinnäytetyön tavoitteena on tehdä opas nepsy lapsen vanhemmille. Oppaan tavoitteena on auttaa nepsy lapsen vanhempia, ja heidän läheisiään arjessa. Oppaan tavoitteena on auttaa vanhempiaan ja heidän läheisiään löytämään ratkaisuja arjen haasteisiin erityislasten kanssa. Oppaasta hyötyvät myös ne henkilöt, jotka kohtaavat erityislapsia arjessaan tai työssään. Erityislapsen vanhempi saattaa olla väsynyt, mikä voi olla joskus hankala ymmärtää, jos itsellä ei erityislasta ole. Sen vuoksi asian tuominen tietoisuuteen muille on tärkeää.

Nepsy lapsella tarkoitetaan lasta, jolla on neuropsykiatrinen häiriö, kuten ADHD tai touretten oireyhtymä, kenellä on haasteita tai erityispiirteitä kotona arkisessa elämässä. Hyvinvointialueen sisässä on yleensä kehitelty palvelupolku, josta näkee, minne voidaan ottaa yhteyttä, kun huomataan lapsella nepsy oireita. Siitä näkee myös, mitä diagnosoimiseen vaaditaan ja mitä tapahtuu diagnoosin jälkeen.

Opinnäytetyön tuotoksena syntyi opas, joka on helposti hyödynnettävissä myös muiden erityislasten kohdalla, eikä vain nepsy lasten. Toisena opinnäytetyön tuotoksena syntyi palvelupolku. Palvelupolku on lyhyt, ja siinä on esitetty vain pääkohdat. Palvelupolusta vanhempi pääsee alkuun, keneen hän on yhteydessä, kun huomaa lapsessaan haasteita, mitä vaaditaan lapsen diagnoosiin ja mitä tapahtuu diagnoosin jälkeen. Lopuksi on kerrottu kuntoutus ja terapia mahdollisuuksia. Oppaan valmistuttua toimeksiantaja saa oppaan käyttöönsä. Toimeksiantaja voi hyödyntää opasta, vanhempien ohjaamisessa.