Taiteen ja luovan ilmaisun opettamisen kehittäminen Ylä-Savon ammattiopistolla

Abstract

Kehittämistehtävässäni selvitän millaista Ylä-Savon Ammattiopiston taiteen opetus on tällä hetkellä pakollisella tasolla ja voisiko sitä kehittää monipuolisemmaksi. E-kampus on tuonut paljon opiskelijoita itsenäiseen suoritukseen ja tutkin kuinka he hyötyisivät opetuksesta enemmän. Haluan laajentaa toisen asteen opiskelijoiden näkemystä taiteesta ja paremmalla koulutuksella tarjota heille enemmän mahdollisuuksia ja ideoita tulevaisuuteen. Ongelmana on kurssien yksipuolisuus ja jumiutuminen kirjallisuuteen, jota monet vierastavat. Kurssit ja opetus on rakennettava uudestaan niin, että se vastaa tämän päivän nuorten elämää ja esittelee taidetta monipuolisesti. Taiteen ja kulttuurin kapea-alainen esittäminen ammatillisessa koulutuksessa rapauttaa sen tuntemusta ja köyhistää sen ymmärrystä yhteiskunnassa. Taidetoimintaan osallistuminen tukee tutkimusten mukaan koulunkäyntiä, tutkinnon suorittamista ja akateemista menestystä. Myöhemmin elämässä positiivisia vaikutuksia on havaittu työllistymisessä, kyvyssä säilyttää työpaikka ja palkkatasossa.