Potilasturvallisuus rintasyövän hoidossa – Verkkokoulutusmateriaalin arviointi
Heikkinen, Päivi; Vlachopoulos, Ines (2023)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023061123464
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023061123464
Tiivistelmä
Toteutimme opinnäytetyömme osana kansainvälistä Erasmus+Strategic partnership -rahoituksen avulla tuotettua EBreast II -hanketta. Opinnäytetyön tarkoituksena on arvioida EBreast II -hankkeen verkkokoulutuskokonaisuutta rintasyöpähoidon turvallisuudesta palveluketjussa toimiville terveysalan opiskelijoille ja ammattilaisille, ja tunnistaa sen mahdollisia kehityskohteita. Tavoitteena on, että opinnäytetyön pohjalta EBreast II -hanke pystyy kehittämään verkkokoulutuskokonaisuuden materiaaleja.
Opinnäytetyö toteutui toiminnallisena opinnäytetyönä. Työn kirjallinen osa sisältää kuvauksen opinnäytetyön etenemisestä ja avaamme siinä teoriapohjaa perustuen tutkittuun tietoon liittyen verkkomateriaalien laadullisiin kriteereihin. Tämän lisäksi tuotimme PowerPoint-esityksen, jossa raportoimme verkkokoulutuskokonaisuuden palautteen tiivistäen onnistumiskohdat ja kehittämiskohteet. Powerpoint on tehty englannin kielellä kansainvälisen yhteistyön saavuttamiseksi.
Opinnäytetyömme tuo esiin ajankohtaisia jatkotutkimusaiheita liittyen digitalisaation myötä siirryttyyn monimuotoiseen ja itsenäisempään opiskelumalliin verkossa. Esimerkiksi korkeakouluissa nykyaikaa on verkkoon siirtynyt etäopiskelu. Uutena haasteena on, miten perinteisen opiskelun laatu ja saatavuus saadaan siirrettyä verkossa tapahtuvaan oppimiseen. Minkälaiset verkkomateriaalit tukevat ja sujuvoittavat oppimista ja miten erilaiset oppijat saadaan huomioitua tehokkaasti.
Opinnäytetyö toteutui toiminnallisena opinnäytetyönä. Työn kirjallinen osa sisältää kuvauksen opinnäytetyön etenemisestä ja avaamme siinä teoriapohjaa perustuen tutkittuun tietoon liittyen verkkomateriaalien laadullisiin kriteereihin. Tämän lisäksi tuotimme PowerPoint-esityksen, jossa raportoimme verkkokoulutuskokonaisuuden palautteen tiivistäen onnistumiskohdat ja kehittämiskohteet. Powerpoint on tehty englannin kielellä kansainvälisen yhteistyön saavuttamiseksi.
Opinnäytetyömme tuo esiin ajankohtaisia jatkotutkimusaiheita liittyen digitalisaation myötä siirryttyyn monimuotoiseen ja itsenäisempään opiskelumalliin verkossa. Esimerkiksi korkeakouluissa nykyaikaa on verkkoon siirtynyt etäopiskelu. Uutena haasteena on, miten perinteisen opiskelun laatu ja saatavuus saadaan siirrettyä verkossa tapahtuvaan oppimiseen. Minkälaiset verkkomateriaalit tukevat ja sujuvoittavat oppimista ja miten erilaiset oppijat saadaan huomioitua tehokkaasti.