"Hauskaa kuulua ryhmään" : Lasten osallisuus perhetyön ryhmätoiminnassa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteet: Opinnäytetyömme on toiminnallinen, lapsia osallistava ryhmämuotoisen perhetyönmenetelmän kokeilu. Tavoitteena on selvittää, miten ryhmämuotoinen perhetyön menetelmä palvelee lapsia osallisuuden kannalta ja miten osallisuutta voidaan mahdollistaa sekä millä tavalla se vaikuttaa perhetyöhön. Lisäksi pohdimme millainen merkitys ryhmätoiminnalla on lapsen osallisuuden kannalta. Yhtenä, muttei vähäisenä lähtökohtana opinnäytetyöllämme on tuottaa lapsille ilon tuntemuksia yhdessä toimimalla.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys: Opinnäytetyössämme tarkastelemme asioita perhetyön näkökulmasta. Teoriaosuudessa avaamme perhetyön sekä osallisuuden käsitteet ja syvennymme ryhmämuotoisen perhetyön menetelmään.

Toteutustapa: Opinnäytetyömme on toiminnallinen tutkimus ja kehittämisprosessi, joka etenee suunnittelusta toteutukseen ja aina arviointiin saakka. Aineiston keruu tapahtuu ennen toimintaa haastattelemalla perhetyöntekijöitä. Toiminnan aikana havainnoimme lasten toimintaa ja keräämme lapsilta palautteita vapaamuotoisen ryhmähaastattelun avulla. Lopuksi keräämme vanhempien mielipiteitä toiminnasta kyselylomakkeella.

Johtopäätökset: Opinnäytetyömme tulosten perusteella lasten osallisuutta voidaan toteuttaa monin eri tavoin. Lasten mielipiteet osoittavat, että osallistuminen ja johonkin kuuluminen ovat merkityksellisiä asioita. Ryhmämuotoinen perhetyö on toimiva menetelmä ja sen avulla on mahdollista lisätä osallisuutta. Tulokset osoittavat, että ryhmätoiminnalle on kysyntää.

Thesis description: This thesis is a functional, groupshaped method experiment in which participate children in family work. The objective is to find out how the groupshaped family work method works as an enabler of the chlidren's participation and also figure out how it can be provided and what kind of impacts it has to family work. One simple base for the thesis is also to create feelings of joy by being and doing together with the children

Theoretical and conceptual description: The theoretical part of the thesis reviews the concepts of family work and participation.It also deals with the concept of the groupshaped family work method. This thesis is to discuss the possibilities in groupshaped family work method in the case of the participation of children. We also discuss the impacts of the groupwork in the view of children's participation.

Methodological description: This thesis is a functional study and a development process which carries out from the planning to activities and in the end to the evaluation. Research material is collected from family workers before the action by interviewing them and from children at the end of the action by open group interviews. Within the action we also observe the children's activities. In the end of the process we used a questionnaire which is aimed to the parents.

Results of the thesis and conclusions: The thesis outcomes show that the participation of children can be implemented in many ways. The opinions of children prove that it matters that they can belong and participate in something. Based on the results of the thesis there is a need for group activities in family work.