Ensihoidon tuentavälineet
Alanko, Sara; Välimaa, Ville (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023091425803
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2023091425803
Tiivistelmä
Vuonna 2020 Suomessa tapahtui 3 608 henkilövahinkoihin johtanutta tieliikenneonnettomuutta. Onnettomuuksien seurauksena 223 ihmistä kuoli ja 4 411 loukkaantui. Onnettomuuksien aiheuttamat traumat ovat länsimaissa yksi merkittävimmistä ennenaikaisen kuoleman syistä. Traumapotilaalla tarkoitetaan potilasta, jolla on jonkin ulkoisen voiman aiheuttama fyysinen kudosvaurio. Traumapotilaat voidaan jakaa vammamekanismin ja – energian perusteella tylpästi- ja lävistävästi vammautuneisiin.
Traumapotilaat ovat yksi haastavimpina pidetyistä potilasryhmistä ensihoidossa, joiden lopullinen hoito tapahtuu aina sairaalassa. Traumapotilaan ensihoito koostuu useasta eri osa-alueesta. Yksi tärkeä osa on lisävammautumisen estäminen, johon oleellisena osana kuuluu potilaan tuenta, eli immobilisaatiohoito. Uusimmat tutkimukset ovat kuitenkin tuoneet immobilisaation hoitolinjalle ristiriitaa, kun tuennalla on huomattu olevan myös useita erilaisia haittavaikutuksia ja riskitekijöitä. Vielä ei kuitenkaan ole voitu todeta, että tuennasta olisi enemmän haittaa kuin hyötyä ja näin ollen tuenta kuuluu edelleen osaksi traumapotilaan hoitoa.
Opinnäytetyössä käsitellään ensihoidossa tavattavia tuentaa tarvitsevia traumapotilaita, tuentaa sekä tuennan komplikaatioita. Potilasryhmäksi rajattiin mekaanisesti vammautuneet ja niistä vielä tarkemmin tieliikenneonnettomuudet, putoamiset ja kaatumiset, sillä nämä ovat tyypillisimpiä rankavamman aiheuttajia. Tässä opinnäytetyössä käsitellään tarkemmin tukikauluria, rankalautaa, tyhjiöpatjaa, sekä -lastoja.
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa itseopiskelumateriaalia ensihoidon tuentavälineistä opetusvideoiden ja teoriatiedon pohjalta. Opinnäytetyössä tuotetut materiaalit on kohdennettu Metropolia Ammattikorkeakoulun ensihoitajaopiskelijoille. Tavoitteena oli lisätä ensihoitajaopiskelijoiden valmiutta käyttää tuentavälineitä oikeaoppisesti, sekä auttaa tunnistamaan tuentaa tarvitsevat potilaat ja perustelemaan hoitoa.
Opinnäytetyön aihe valikoitui Metropolia Ammattikorkeakoulun tarpeen pohjalta. Työhön valituista tuentavälineistä ei ole toistaiseksi tehty kattavia opetusvideoita.
Traumapotilaat ovat yksi haastavimpina pidetyistä potilasryhmistä ensihoidossa, joiden lopullinen hoito tapahtuu aina sairaalassa. Traumapotilaan ensihoito koostuu useasta eri osa-alueesta. Yksi tärkeä osa on lisävammautumisen estäminen, johon oleellisena osana kuuluu potilaan tuenta, eli immobilisaatiohoito. Uusimmat tutkimukset ovat kuitenkin tuoneet immobilisaation hoitolinjalle ristiriitaa, kun tuennalla on huomattu olevan myös useita erilaisia haittavaikutuksia ja riskitekijöitä. Vielä ei kuitenkaan ole voitu todeta, että tuennasta olisi enemmän haittaa kuin hyötyä ja näin ollen tuenta kuuluu edelleen osaksi traumapotilaan hoitoa.
Opinnäytetyössä käsitellään ensihoidossa tavattavia tuentaa tarvitsevia traumapotilaita, tuentaa sekä tuennan komplikaatioita. Potilasryhmäksi rajattiin mekaanisesti vammautuneet ja niistä vielä tarkemmin tieliikenneonnettomuudet, putoamiset ja kaatumiset, sillä nämä ovat tyypillisimpiä rankavamman aiheuttajia. Tässä opinnäytetyössä käsitellään tarkemmin tukikauluria, rankalautaa, tyhjiöpatjaa, sekä -lastoja.
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa itseopiskelumateriaalia ensihoidon tuentavälineistä opetusvideoiden ja teoriatiedon pohjalta. Opinnäytetyössä tuotetut materiaalit on kohdennettu Metropolia Ammattikorkeakoulun ensihoitajaopiskelijoille. Tavoitteena oli lisätä ensihoitajaopiskelijoiden valmiutta käyttää tuentavälineitä oikeaoppisesti, sekä auttaa tunnistamaan tuentaa tarvitsevat potilaat ja perustelemaan hoitoa.
Opinnäytetyön aihe valikoitui Metropolia Ammattikorkeakoulun tarpeen pohjalta. Työhön valituista tuentavälineistä ei ole toistaiseksi tehty kattavia opetusvideoita.