Kohdunkaulan syöpää sairastavan potilaan ohjaus : opetusmateriaali sairaanhoitaja- ja kätilöopiskelijoille

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opetusmateriaali sairaanhoitaja- ja kätilöopiskelijoille kohdunkaulan syöpää sairastavan potilaan ohjaukseen. Tutkimuskysymys oli: Mitä kohdunkaulan syöpää sairastavan potilaan ohjauksessa tulee huomioida? Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä opiskelijoiden tietoisuutta kohdunkaulan syöpään sairastuneen ohjauksesta opetusmateriaalin avulla. Tarkoitus oli tuoda näyttöön perustuvaa tietoa aiheesta helposti opiskelijoiden saataville.

Ohjaustilanteissa on oltava riittävästi teoriaa, jotta sairaanhoitaja pystyy antamaan laadukasta ohjausta. Teoreettisessa viitekehyksessä käsiteltiin syöpähoitoja, perinnöllisyyttä, seulontaa ja HPV-rokotetta. Lisäksi käytiin läpi potilaan ohjausta, kriisin eri vaiheita, puheeksi ottamisen välineitä, seksuaalisuuden tukemista ja hedelmällisyyden ja raskauden tukemista hoitotyössä.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena tutkimuksena. Tuotoksena on Powerpoint –esitys. Opetusmateriaalista haluttiin informatiivinen ja helposti luettava. Powerpoint –esitykseen koottiin tietoa kohdunkaulan syövästä ja teoriaa potilaan ohjaamisesta ja ohjaamisen tukivälineistä.

Syöpädiagnoosin jälkeen ohjaus on suuressa osassa hoitoa. Opinnäytetyössä todettiin, että ohjauksessa on huomioitava erityisesti seksuaalisuuteen kuuluvat asiat, vaikka sen puheeksiotto voi olla vaikeaa. Kulttuuriset seikat on myös otettava huomioon. Ohjausta annettaessa on tiedostettava omat mahdolliset ennakkoluulot, joihin kuuluu tiedostamaton potilaan stigmatisointi. Ilman oikeanlaista koulutusta ja ymmärrystä potilaat voivat kokea hoidon puutteelliseksi ja hoitajille voi muodostua hoitotaakkaa. On siis tärkeää, että sairaanhoitaja- ja kätilöopiskelijat oppivat lisää kohdunkaulansyöpään sairastuneen potilaan hoidosta ja ohjauksesta. Ohjauksen tueksi on tarjolla erilaisia teoreettisia lähestymistapoja, joista opinnäytetyössä esitellään keskeisimmät.

The purpose of this study was to produce educational material for nursing and midwifery students when guiding a patient with cervical cancer. Our research question was: What should be considered in the guidance of a patient with cervical cancer? The aim of this study was to increase students’ awareness of guidance for cervical cancer patients with the help of educational material. The intention was to make evidence-based information on the subject easily available to students.

A sufficient amount of information is needed when guiding the patient so that the nurse can provide high-quality guidance. The theoretical framework of the study handles cancer treatments, heredity, screening and the HPV vaccine. In addition, patient guidance and various stages of a crisis were discussed. Tools for approaching the topic, as well as tools for supporting sexuality, fertility and pregnancy were also presented in the theoretical section of the study.

This study was conducted as a practice-based thesis, and the actual product is an informative and reader-friendly PowerPoint presentation. The PowerPoint presentation contains information about cervical cancer, as well as theory on patient guidance and guidance support tools.

Patient guidance refers to guidance, support and motivation provided by a healthcare professional to the patient in relation to health maintenance or health problems. It is important that future nurses and midwives are aware of cervical cancer patient care. After a cancer diagnosis, guidance is a significant part of the treatment. Without appropriate training and understanding, patients may feel that the treatment is inadequate and caregivers may become burdened. It is therefore important that nursing and midwifery students learn more about the care of a patient with cervical cancer.