Eettinen osaaminen vanhustyössä : kirjallisuuskatsaus
Paavilainen, Pinja; Varhala, Annina (2023)
Paavilainen, Pinja
Varhala, Annina
2023
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202401171485
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202401171485
Tiivistelmä
Hoitotyössä eettisellä osaamisella tarkoitetaan hoitajan kykyä tunnistaa ja ratkaista eettisesti haastavia tilanteita. Eettinen osaaminen on tärkeä osa sairaanhoitajan ammatillista asiantuntemusta. Erityisesti vanhustyössä eettinen osaaminen korostuu, koska eettisiä ongelmatilanteita syntyy enemmän ikääntyneen heikentyneen toimintakyvyn vuoksi. Eettinen osaaminen vanhustyössä on tärkeä aihe, mutta tällä hetkellä siitä on vielä vähän tutkittua tietoa.
Opinnäytetyö on toteutettu kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Opinnäytetyössä on etsitty vastausta tutkimuskysymykseen: ”Miksi sairaanhoitajan eettinen osaaminen on tärkeää vanhustyössä?”. Tavoitteena oli kerätä ajantasaisinta, tutkittua tietoa aiheesta.
Aineistoksi valitsimme kymmenen tutkimusartikkelia, joista yhdeksän oli englanninkielisiä ja yksi suomenkielinen. Tiedonhaussa käytimme sosiaali- ja terveydenhuollon yleisimmin käytettyjä tietokantoja, joita olivat Medline, Cinahl, PubMed ja Finna. Etsimme tietoa myös manuaalisesti Gerontologia lehdistä. Sisällönanalyysi tehtiin aineistolähtöisenä eli induktiivisena analyysinä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla, miksi sairaanhoitajan eettinen osaaminen on tärkeää vanhustyössä.
Tulokset jaettiin neljään eri teemaan, jotka ovat eettisen osaamisen oppiminen, itsemääräämisoikeus, eettiset ongelmatilanteet ja eettisen osaamisen vaikutus iäkkään hoitoon. Tulosten perusteella voimme päätellä, että eettistä osaamista olisi hyödyllistä opetella jo opiskeluaikana. Hoitajan eettisen osaamisen vahvistaminen on tärkeää, koska hoitaja kohtaa työssään eettisiä ongelmatilanteita ja saattaa joutua puuttumaan itsemääräämisoikeuden toteutumiseen. Hoitajan eettinen osaaminen vaikuttaa myös hoidon laatuun sekä iäkkään kokemukseen hyvästä hoidosta.
Sairaanhoitajan eettisestä osaamisesta vanhustyössä ja sen merkittävyydestä on hyvin vähän tutkimustietoa. Aiheesta tulisi tehdä enemmän tutkimustyötä, erityisesti Suomessa, jotta sairaanhoitajien eettisen osaamisen tasoa voidaan arvioida ja kehittää.
Opinnäytetyö on toteutettu kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Opinnäytetyössä on etsitty vastausta tutkimuskysymykseen: ”Miksi sairaanhoitajan eettinen osaaminen on tärkeää vanhustyössä?”. Tavoitteena oli kerätä ajantasaisinta, tutkittua tietoa aiheesta.
Aineistoksi valitsimme kymmenen tutkimusartikkelia, joista yhdeksän oli englanninkielisiä ja yksi suomenkielinen. Tiedonhaussa käytimme sosiaali- ja terveydenhuollon yleisimmin käytettyjä tietokantoja, joita olivat Medline, Cinahl, PubMed ja Finna. Etsimme tietoa myös manuaalisesti Gerontologia lehdistä. Sisällönanalyysi tehtiin aineistolähtöisenä eli induktiivisena analyysinä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla, miksi sairaanhoitajan eettinen osaaminen on tärkeää vanhustyössä.
Tulokset jaettiin neljään eri teemaan, jotka ovat eettisen osaamisen oppiminen, itsemääräämisoikeus, eettiset ongelmatilanteet ja eettisen osaamisen vaikutus iäkkään hoitoon. Tulosten perusteella voimme päätellä, että eettistä osaamista olisi hyödyllistä opetella jo opiskeluaikana. Hoitajan eettisen osaamisen vahvistaminen on tärkeää, koska hoitaja kohtaa työssään eettisiä ongelmatilanteita ja saattaa joutua puuttumaan itsemääräämisoikeuden toteutumiseen. Hoitajan eettinen osaaminen vaikuttaa myös hoidon laatuun sekä iäkkään kokemukseen hyvästä hoidosta.
Sairaanhoitajan eettisestä osaamisesta vanhustyössä ja sen merkittävyydestä on hyvin vähän tutkimustietoa. Aiheesta tulisi tehdä enemmän tutkimustyötä, erityisesti Suomessa, jotta sairaanhoitajien eettisen osaamisen tasoa voidaan arvioida ja kehittää.
