Ensiapua alle kouluikäiselle lapselle kotitapaturman sattuessa : ensiapuopas lasten vanhemmille

Abstract

Opinnäytetyöni aihe oli ensiapua alle kouluikäiselle lapselle kotitapaturman sattuessa. Toimeksiantajana toimi Lapin hyvinvointialue ja kohderyhmänä hyvinvointialueella toimivat tukiperheet. Tarkoituksena oli tuottaa tukiperheille ja tukiperhekoulutuksia varten ensiapuopas. Oppaassa kerrottiin ensiavusta kotitapaturman sattuessa, kodin vaaranpaikoista sekä pienille lapsille sattuvien vaaratilanteiden ennaltaehkäisystä. Tavoitteena oli tukea perheitä ja luoda vanhemmille etukäteen turvallisuuden tunnetta lapselle sattuvien kotitapaturmien varalta. Lisäksi toimeksiantajan aloitteesta ilmeni tarve yhdenmukaistaa lapsille suunnatun ensiavun ohjeistuksia, koska hyvinvointialueen muodostamisen myötä oli huomattu eroja käytänteissä.

Lapsen kasvu on erilaista eri ikävaiheessa ja siihen liittyviä tekijöitä on useita. Lapsen normaaliin kasvuun tarvitaan riittävästi terveellistä ja monipuolista ravintoa, unta, riittävää hygieniaa sekä fyysisesti turvallista kasvuympäristöä. Iän ja kasvun myötä noiden tarpeiden määrä ja laatu muuttuvat. Kehitys jaetaan kolmeen osa-alueeseen: motoriseen, kognitiiviseen ja psykososiaaliseen. Niissä tapahtuvat muutokset ovat toisiinsa sidonnaisia. Uusiin asioihin tutustuvat ja uusista asioista kiinnostuneet lapset ovat kodeissa alttiita tapaturmille. Vanhempien vastuu lasten valvomisessa ja tapaturmien ehkäisyssä on. Lasten yleisin tapaturman syy on putoaminen tai kaatuminen, jonka vuoksi vuosittain yli 1000 alle kouluikäistä lasta tarvitsee sairaalahoitoa.

Toteutin opinnäytetyöni toiminnallisena opinnäytetyönä ja sen toteutus eteni lineaarisen mallin mukaisesti. Aluksi asetin opinnäytetyölleni tavoitteet ja sitten etenin suunnittelun, toteuttamisen ja päättämisen kautta arviointiin. Opinnäytetyön tuotoksena syntyi ensiapuopas, joka oli suunnattu alle kouluikäisen lapsen vanhemmille. Oppaassa käsiteltiin keskeisimpiä alle kouluikäisille lapsille sattuvia kotitapaturmia. Keskeisten käsitteiden pohjalta ja valmiita ensiapuohjeita soveltamalla pyrin huomioimaan kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet.

The subject of this thesis is first aid for preschooler in the case of a domestic accident. The client was the Wellbeing services county of Lapland, and the target group was support families operating in the Wellbeing services county. The purpose of the thesis was to produce a first aid guide to support families and family training. The guide contained information of first aid in the case of a domestic accident, hazardous places in a home and prevention of incidents in young children. The objective of this thesis was to support families and create a sense of safety for parents. In addition, on the initiative of the commissioner, there was a need to harmonize the first aid instructions concerning children because differences in practices were noticed in forming the Wellbeing services county.

Child’s growth is different at different ages and there are several related factors. Enough healthy and versatile nutrition, sleep, adequate hygiene, and a physically safe growing environment is needed for child’s normal growth. The quantity and quality of those needs change with age and growth. Development is divided into three sections: motor, cognitive and psychosocial. The changes that occur in them are related to each other. Children who get to know new things and are interested in new things are prone to accidents at home. The parent’s responsibility for supervising children and preventing accidents is significant. The most common cause of accidents among children is falling, due to which more than 1000 children under school age require hospital treatment every year.

This thesis was implemented as a functional study and its implementation proceeded according to a linear model. At first, objectives were set and the process proceeded from planning, implementation, and conclusion to evaluation. The result of the thesis was a first aid guide aimed at parents of preschooler. The guide dealt with the most important and potential domestic accidents involving pre-schoolers. Based on the key concepts and applying ready-made first aid instructions, the needs of the target group and the commissioner were considered in the thesis process.