Vertaistukiryhmätoimintaa Palvelukeskus Hiekkarinteelle sijoitettujen lasten vanhemmille

Abstract

Kehittämishankkeeni toteutettiin yhteistyössä Nuorten Ystävien Palvelukeskus Hiekkarinteen kanssa. Kehittämishankkeeni tavoitteena oli kehittää, yhteistyössä perhetyöntekijän kanssa, Palvelukeskus Hiekkarinteelle sijoitettujen lasten vanhemmille tarkoitettua vertaistukiryhmätoimintaa. Kehittämishankkeen tarkoitus oli koota vanhempien kokemusten ja kehittämisehdotusten kautta uusi kokonaisuus, toiminnan mallinnus. Mallinnus on toteutettu kansiona, josta Palvelukeskus Hiekkarinteen vertaistukiryhmien vetäjät saavat uusia työkaluja toimintaansa.

Kehittämishankkeen kautta selvitin teemahaastattelulla vertaistukiryhmän merkitystä näille vanhemmille. Tutkimukselle asetin kolme tutkimuskysymystä. Niiden avulla kuvaan Palvelukeskus Hiekkarinteelle sijoitettujen lasten vanhempien kokemuksia vertaistukiryhmästä. Kehittämishankkeen tutkimus on menetelmältään laadullinen eli kvalitatiivinen. Aineiston keruun toteutettiin Palvelukeskus Hiekkarinteen vertaistukiryhmään osallistuneiden neljän äidin ryhmähaastatteluna. Haastattelu oli teemahaastattelu ja sen teemat muodostuivat tutkimuskysymysten kautta. Saatu aineisto analysoitiin käyttäen induktiivista sisällönanalyysia eli aineistolähtöistä sisällönanalyysia.

Kehittämishankkeen tulosten mukaan vanhempien kokemus vertaistukiryhmästä oli positiivinen ja he kokivat sen tärkeäksi tueksi lapsen sijoituksen aikana. He huomasivat, etteivät ole yksin vaikeassa elämäntilanteessa vaan muutkin perheet jakoivat samankaltaisia kokemuksia. Kuitenkin, vertaistukiryhmän vaikutus vanhemmuuteen oli vanhempien mielestä yksilöllistä. Vanhempien muutosehdotukset Palvelukeskus Hiekkarinteen vertaistukiryhmän runkoon ja sisältöön olivat vaihtelevia sekä monipuolisia. Isoimpina muutosehdotuksina nousi esille kokoontumisten sisällön kehittäminen, tapaamisten lisääminen ja lasten toimintaan mukaan tuominen

This development project has been made in co-operation with Child Welfare Service Center Hiekkarinteen Palvelukeskus which is part of the child wel-fare organisation Nuorten Ystävät. The aim of this development project was to develop a peer support group for the parents of the children living in Hiekkarinteen Palvelukeskus. Also a familyworker from Hiekkarinteen Palvelukeskus took part in this development work. The idea was to collect the parents’ ideas and experiences and to create a model of action based on their views. A folder was created based on this model. This folder is meant to give new tools for those who organise these support groups in Hiekkarinteen palvelukeskus. The meaning of the support group for these parents was examined by using theme interview. The has three main research problems. They are used to describe the parents’ experiences. This study is a qualitative research. The material was collected by peer support group interviewing four mothers who took part in the group. The thematic interview was based on the research problems. The material was analysed by using material based content analysis.

The results show that the parents felt that the group was a positive experience and gave them important support during their child’s placement in Hiekkarinteen Palvelukeskus. The parents noticed that they are not alone in this kind of situation but there are other people sharing similar experiences. However the influence of the support group was experienced to be individual. The parents’ ideas for the structure of these groups were versatile and variable. The most popular ideas were to develop the contents of the meetings, add more meetings and to get the children involved with the group activities also.