Päiväkirja tuoteomistajan roolin kehittämisestä
Helppolainen, Satu (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202404268000
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202404268000
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö on päiväkirja tuoteomistajan roolin kehittämisestä ja IT-projektin suunnittelusta. Työskentelen tuoteomistajana osana ketterän ohjelmistokehityksen tiimiä. Aloitin opinnäytetyön aikana myös projektipäällikkönä tuotteeseeni liittyvässä IT-projektissa. Työnantajani on iso julkinen toimija. Valitsin päiväkirjaopinnäytetyön, koska halusin kehittää omaa ammatillista osaamistani käytännönläheisesti ja saada konkreettisia työkaluja tehtävieni kehittämiseen.
Opinnäytetyön johdannossa on kuvattu toimintaympäristö, tehtäväni ja siinä vaadittu osaaminen, työhön valitut teemat ja keskeiset ammattikäsitteet. Päiväkirjaraportointi ja kirjallisuuteen pohjautuvat viikkoanalyysit muodostavat opinnäytetyön empiirisen osan. Työ päättyy pohdintaan työn onnistumisesta ja oman osaamisen kehittymisestä.
Pidin päiväkirjaa työstäni kahdeksan viikon ajan keväällä 2024. Asetin joka työpäivälle muutaman toteutettavan tavoitteen. Päivän päätteeksi raportoin tavoitteiden onnistumisesta. Jokaisen viikon päätteeksi pohdin viikkoanalyysissä yhtä tai kahta keskeistä viikon aikana esiin noussutta, työn teemoihin liittyvää aihetta ammattikirjallisuuden avulla. Työlle oli valittu kolme ammatillisen kehittymisen kannalta keskeistä teemaa: tuoteomistajana kehittyminen, tuotteeseeni liittyvän teknisen osaamisen kehittäminen ja IT-projektin suunnittelu. Teemat oli valittu siten, että ne liittyivät ajankohtaisiin työtehtäviini, joiden suhteen halusin kehittää omaa osaamistani.
Pohdintaluvussa analysoin työssä oppimiani asioita, niiden hyötyä ja merkitystä ammatilliselle kehittymiselleni. Opin uutta erityisesti tuoteomistajan roolista ja vastuista. Tehtävän kokonaiskuva hahmottuu selkeämmin. Opin työtapoja, joita voi testata käytännössä kehitystiimini kanssa. Valmistelin projektia ensimmäistä kertaa ja opin tuntemaan erityisesti organisaatiomme projektitoiminnan prosesseja ja toimintatapoja. Pääsin tekemään konkreettisesti yleisiä projektin suunnitteluun liittyviä tehtäviä kuten elinkaaren määrittelyä, riskikartoitusta, viestintäsuunnitelmaa ja projektin ositusta. Teknisen osaamisen kehittämiselle ei tässä opinnäytetyössä jäänyt riittävästi aikaa, mutta teemaa sivutiin päiväkirjaraporteissa.
Opinnäytetyön johdannossa on kuvattu toimintaympäristö, tehtäväni ja siinä vaadittu osaaminen, työhön valitut teemat ja keskeiset ammattikäsitteet. Päiväkirjaraportointi ja kirjallisuuteen pohjautuvat viikkoanalyysit muodostavat opinnäytetyön empiirisen osan. Työ päättyy pohdintaan työn onnistumisesta ja oman osaamisen kehittymisestä.
Pidin päiväkirjaa työstäni kahdeksan viikon ajan keväällä 2024. Asetin joka työpäivälle muutaman toteutettavan tavoitteen. Päivän päätteeksi raportoin tavoitteiden onnistumisesta. Jokaisen viikon päätteeksi pohdin viikkoanalyysissä yhtä tai kahta keskeistä viikon aikana esiin noussutta, työn teemoihin liittyvää aihetta ammattikirjallisuuden avulla. Työlle oli valittu kolme ammatillisen kehittymisen kannalta keskeistä teemaa: tuoteomistajana kehittyminen, tuotteeseeni liittyvän teknisen osaamisen kehittäminen ja IT-projektin suunnittelu. Teemat oli valittu siten, että ne liittyivät ajankohtaisiin työtehtäviini, joiden suhteen halusin kehittää omaa osaamistani.
Pohdintaluvussa analysoin työssä oppimiani asioita, niiden hyötyä ja merkitystä ammatilliselle kehittymiselleni. Opin uutta erityisesti tuoteomistajan roolista ja vastuista. Tehtävän kokonaiskuva hahmottuu selkeämmin. Opin työtapoja, joita voi testata käytännössä kehitystiimini kanssa. Valmistelin projektia ensimmäistä kertaa ja opin tuntemaan erityisesti organisaatiomme projektitoiminnan prosesseja ja toimintatapoja. Pääsin tekemään konkreettisesti yleisiä projektin suunnitteluun liittyviä tehtäviä kuten elinkaaren määrittelyä, riskikartoitusta, viestintäsuunnitelmaa ja projektin ositusta. Teknisen osaamisen kehittämiselle ei tässä opinnäytetyössä jäänyt riittävästi aikaa, mutta teemaa sivutiin päiväkirjaraporteissa.