Nopea kehittäminen korumuotoilussa: palvelumuotoilun menetelmien ja Design Sprintin hyödyntäminen kurssisuunnittelussa
Kurikka, Laura (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024050810097
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024050810097
Tiivistelmä
Opinnäytetyön taustalla on ollut kiinnostus opettamiseen sekä muotoilun koru- ja palvelumuotoilun opinnot. Työn tarkoituksena oli oppia millaisten menetelmien avulla päästään tehokkaaseen ja tulokselliseen suunnitteluun sekä millaisiin projekteihin ja kursseihin sprinttejä kannattaa hyödyntää.
Opinnäytetyön testausvaiheessa suunnitellaan kolmen päivän pituinen sprinttikokonaisuus osaksi malliston muotoilun kurssia. Sprintin oli tarkoitus tukea KuPS 100 -korumalliston suunnittelua. Testisprintin suunnittelussa hyödynnetään palvelumuotoilun prosesseja, kuten palvelupolkua ja tuplatimantti-menetelmää. Suunniteltaessa otetaan huomioon malliston muotoilun kurssin vaiheet, kurssitehtävät sekä KuPS-asiakas. Jokaisen testipäivän suunnittelu, sisältö ja toteutus käydään läpi päiväkohtaisesti. Havainnot ja oivallukset testipäivistä koostetaan kaikilta päiviltä.
Kehitä -kappaleessa tutustutaan Jake Knappin Design Sprint menetalmään, jotta sitä voidaan hyödyntää korumuotoiluun sopivan sprintin jatkosuunnittelussa. Käsitellään pari vaihtoehtoista tapaa järjestää sprintti korumuotoilun opinnoissa. Yksi vaihtoehto on järjestää viiden päivän pituinen sprintti malliston muotoilun kurssin alussa opiskelijoiden paremman perehdyttämisen tueksi. Toinen vaihtoehto keskittyy lyhyeen kesäkurssi muotoon. Kesäkurssin avulla opiskelijat voivat syventyä aiheeseen intensiivisemmin parissa viikossa ja valmistautua korukilpailuun.
Opinnäytetyön testausvaiheessa suunnitellaan kolmen päivän pituinen sprinttikokonaisuus osaksi malliston muotoilun kurssia. Sprintin oli tarkoitus tukea KuPS 100 -korumalliston suunnittelua. Testisprintin suunnittelussa hyödynnetään palvelumuotoilun prosesseja, kuten palvelupolkua ja tuplatimantti-menetelmää. Suunniteltaessa otetaan huomioon malliston muotoilun kurssin vaiheet, kurssitehtävät sekä KuPS-asiakas. Jokaisen testipäivän suunnittelu, sisältö ja toteutus käydään läpi päiväkohtaisesti. Havainnot ja oivallukset testipäivistä koostetaan kaikilta päiviltä.
Kehitä -kappaleessa tutustutaan Jake Knappin Design Sprint menetalmään, jotta sitä voidaan hyödyntää korumuotoiluun sopivan sprintin jatkosuunnittelussa. Käsitellään pari vaihtoehtoista tapaa järjestää sprintti korumuotoilun opinnoissa. Yksi vaihtoehto on järjestää viiden päivän pituinen sprintti malliston muotoilun kurssin alussa opiskelijoiden paremman perehdyttämisen tueksi. Toinen vaihtoehto keskittyy lyhyeen kesäkurssi muotoon. Kesäkurssin avulla opiskelijat voivat syventyä aiheeseen intensiivisemmin parissa viikossa ja valmistautua korukilpailuun.