Opiskelijoiden kokema henkilökohtainen kehittyminen Muutosvalmentaja-ohjelmassa.

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää Metropolian Muutosvalmentaja- ohjelmaa. Kyseessä on ylemmän AMK-tutkintokoulutuksen tasoinen avoimessa ammattikorkeakoulussa tarjolla oleva koulutus, joka käynnistyi ensimmäisen kerran syksyllä 2023. Tutkimuksen avulla koulutuksen valmentajat saivat koulutuksesta palautetta ja kehitysideoita laajemmin kuin pelkällä palautekyselyllä voisi saada.

Tutkimus toteutettiin kehittämishankkeena mukaillen toimintatutkimusta. Tutkimus aloitettiin nykytilan kartoituksella, johon kuului opiskelijoiden lähtötilahaastattelut. Tutkija ei osallistunut koulutukseen vaan toimi täysin ulkopuolisena henkilönä. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluiden avulla.

Kehittämisen tietoperustassa keskityttiin itsensä kehittämiseen, reflektointiin ja motivaatioon. Avoin ammattikorkeakoulu tarjoaa mahdollisuuden oman osaamisen kehittämiseen ilman tutkinto-opiskelijaksi sitoutumista. Tutkimukseen osallistuneet opiskelijat olivat erittäin motivoituneita opiskelusta ja aiheet tietoperustalle nousivat heille tehdyistä alkuteemahaastatteluista. Kehitysideat tehtiin opiskelijoilta saadun tutkimusaineiston perusteella.

Tutkimuksen tulokset osoittivat opiskelijoiden olleen erittäin tyytyväisiä koulutuksen laatuun. Suurimpia haasteita opiskelijoille oli koulutuksen, työn ja muun elämän aikataulujen yhteen sovittaminen. Lisäksi tutkimuksessa tuli esiin yksittäisiä opiskelijoiden tarpeita ja toiveita koulutuksen parantamista varten. Opiskelijoilta saadun informaation pohjalta koulutukselle hahmottui selkeitä kehitysideoita, joista koottiin yhteenveto. Tutkimuksessa tuli ilmi ryhmän korkea motivaatio ja halu oppia uutta. Koulutuksen puolessa välissä tehdyissä lopputeemahaastatteluissa jokainen kertoi osaamisensa kehittyneen.