Nuorisotyön perussuunnitelman suuntaviivoja: kartoitus Kaskisten kaupungin nuorisotoimelle

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda Kaskisten kaupungin nuorisotoimelle esikartoitus, jota voidaan käyttää nuorisotyön perussuunnitelman laatimisen apuna ja tukena. Tavoitteena oli, että kartoitus sisältää tutkittua tietoa nuorten hyvinvoinnista, tietoa paikallisten nuorten tilanteesta, ideoita nuorisotyössä käytettävistä työmenetelmistä sekä yleistä tietoa nuorisotyön perussuunnitelmasta. Monet Suomen kunnat ovat laatineet nuorisotyön perussuunnitelman, vaikka se ei tällä hetkellä ole lakisääteistä tai muutoin pakollista.

Teoriaosuudessa käsitellään nuorisotyötä, nuorisotyön perussuunnitelmaa, nuorisotyön arvoja ja ammattieettisiä ohjeita, nuorten osallisuutta sekä moniammatillista yhteistyötä. Aineiston hankkimiseksi tehtiin laajaa tiedonhankintaa eri viranomais-, tieto-, tutkimus- ja kirjallisuuslähteistä. Lisäksi tutustuttiin muiden kuntien nuorisotyön perussuunnitelmiin. Tutkimusaineiston avulla koostettiin opinnäytetyön tuotoksena syntynyt esikartoitus.

Havaintojen perusteella tilastollisten tutkimusten tarkastelu Kaskisten osalta oli haastavaa kaupungin pienen asukasluvun vuoksi ja tarkastelualuetta oli laajennettava lähikuntiin. Tutkimuksen johtopäätöksenä todettiin, että nuorisotyön perussuunnitelman laatimisessa tulee ottaa huomioon nuorisolain asettamat vaatimukset kunnille, nuorisoalan ammattieettiset ohjeet sekä organisaation omat periaatteet ja arvopohja työlle. Nuorisotyön perussuunnitelman laatimisprosessissa tulee huomioida myös lasten ja nuorten osallisuus sekä moniammatillisten verkostojen merkitys.

The purpose of the bachelor’s thesis was to create a preliminary survey for the youth services of the town of Kaskinen, which can be used as a tool and support in making the youth work curriculum. The aim was for the survey to contain researched information about the well-being of young people, information about the situation of the local youth, ideas for work methods that can be used in youth work, and general information about the youth work curriculum. Many Finnish municipalities have made the youth work curriculum even though it is not currently mandatory by law or otherwise.

The concept of youth work, youth work curriculum, the values, the professional ethical guidelines of youth work, youth participation, and multiprofessional cooperation are covered in the theoretical section. The data for this bachelor’s thesis was collected from various authority-, information-, research- and literature resources. Youth work curriculums from other municipalities were also reviewed. Based on the research material, a preliminary survey was created as the output of the bachelor’s thesis.

Based on the observations, examination of statistical research concerning Kaskinen was challenging due to the town’s small population size, so the viewing area had to be expanded to neighbouring municipalities. As a conclusion of the study, it was noted that when creating the youth work curriculum, municipalities must take into account the requirements set by the Youth Act, the professional ethical guidelines of the youth sector, as well as the organization's own principles and values for the work. In the process of creating a youth work curriculum, the participation of children and young people and the significance of multiprofessional cooperation should also be considered.