Varioituvan kokoonpanotuotannon moduulivalmistuksen kehittäminen

Abstract

Opinnäytetyö käsittelee modulaarisen asennussolun kokoonpano-ohjeiden uusimista. Työn vastaanottava solu tekee modulaarisille kokoonpanoille esivarusteluja, eli solu tuottaa pienempiä kokoonpanoja, jotka myöhemmässä vaiheissa liitetään suurempaan kokonaisuuteen, josta muodostetaan valmis laite. Solun asentajat olivat itse tuoneet esille ohjeiden vanhentumisen ja täten toivat esille tarpeen.

Työn tavoite oli luoda solun toiminnalle kriittisille asennustöille uudet työohjeet. Ohjeet uusimalla tavoitellaan laadun-, oppimisen-, tuottavuuden parantumista. Kriittiset työt solussa olivat sellaisia töitä, joille ei ohjeita ollut tai ne olivat vanhentuneita. Osa oli myös kokonaan uusia töitä solun asentajille. Työ tarkastelee myös ohjeiden käyttötapaa ja loi kehitysehdotuksia ohjeiden käyttöön sekä solun toimintaan.

Kirjoitettu osuus opinnäytetyöstä keskittyy enemmän tapaan, jolla työ suoritettiin eikä varsinaisiin työn tuloksiin. Opinnäytetyö pyrkii kuvailemaan työn prosessia ja teoriaa joka työn suorittamiseen liittyy. Teoriana työ käsittelee Lean-ajattelua ja 5S menetelmää työohjeiden teoreettisena perusteena.

Työn aikana toteutettiin neljä kappaletta työohjeita, jotka integroitiin yrityksen tuotannonohjausjärjestelmään. Projekti keräsi myös monia kehitysehdotuksia solun toimintaan ja ohjeisiin liittyen.

This bachelor’s thesis examines the creation of new assembly instructions for an installation cell. The cell in question produces modular assemblies that in later stages of the assembly form the finished machine. The cell personnel made the production development team aware about certain assembly instructions being out of date or non-existent thus creating the basis for this thesis.

The goal for the thesis was to create new assembly instructions for the critical tasks of the assembly cell. Critical tasks being the tasks with no instructions, new tasks and tasks which have outdated instructions. The objective of renewing the instructions aims to achieve better quality, learning and productivity in the assembly cell. The Secondary objectives of the thesis were to examine the way that the current instructions are used and stored, and to gather improvement ideas about the operation of the production cell.

The thesis focuses less on the actual achievements of the project and more on the way that the project was done. The thesis describes the way that the project was done and the theory of the project. The theory of the project revolves around Lean thinking and 5S methodology.

The project created four assembly instructions which were integrated into the production management system of the company. The project also gathered multiple improvement suggestions for the use of the instructions and the general operation of the cell.