Vauvan ensiapu -opas vanhemmille

Abstract

Opinnäytetyömme käsittelee vauvan ensiapua sekä ensiavun antamisen ohjaamista vanhemmille ja muille vauvan kanssa aikaa viettäville. Työn tavoitteena oli antaa vanhemmille ja muille vauvan kanssa aikaa viettäville valmiudet tunnistaa mahdolliset ensiapua vaativat tilanteet sekä tarjota toimintamalli, miten toimia niissä. Tarkoituksenamme oli opinnäytetyömme toiminnallisen tuotoksen, vanhemmille suunnatun vauvan ensiapu -opasvihkon, avulla tarjota teoriatietoa ensiaputilanteista sekä ohjeistus, miten toimia niissä.

Opinnäytetyömme perustuu tutkitun tiedon keräämiseen, jonka perusteella kokosimme kattavan tietoperustan vauvojen yleisimmistä ensiaputilanteista sekä niissä annettavasta ensiavusta. Opinnäytetyömme teoriaperustan tiedonhakuun käytimme lähteinä esimerkiksi kansainvälisesti käytössä olevia ensiapuohjeita, oppikirjoja sekä luotettavia verkkojulkaisuja kuten Duodecim ja Käypä hoito. Opinnäytetyön raportissa kuvatun teoriatiedon pohjalta teimme toiminnallisen tuotoksemme Vauvan ensiapu -opasvihkon. Opinnäytetyössä käyttämiämme avainsanoja ja keskeisiä käsitteitä ovat ensiapu, vauvat, vauvaperheet, ohjaus (neuvonta ja opastus) sekä maallikko. Opinnäytetyömme sisällössä käytimme keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti aiheittain.

Vauvan ensiapu –opasvihko on hyödynnettävissä ja tuotos vastaa toimeksiantajamme Lapin ensi- ja turvakodin sekä tavoittelemamme kohderyhmän toiveita ja tarpeita. Vauvan ensiapu –opasvihko on kohderyhmämme hyödynnettävissä niin ensiaputaitoja opetellessa ja kerratessa kuin myös hätätilanteessa toimiessa. Toimeksiantajamme Lapin ensi- ja turvakoti jakaa opasvihkoa heidän asiakkailleen.

This thesis consists of infant first aid and guiding and teaching it to parents and other people spending time with the infant. The goal was to give the parents and other people spending time with the baby information on how to recognize, react, and act in first aid situations with a baby. In our infant first aid guide the purpose was to provide theoretical information about first aid situations and give guidance on how to act in them.

This thesis is based on data compiled from evidence-based theoretical sources. With the compiled information a comprehensive theoretical database about the most common first aid situations with an infant and on how to act in them was put together. The information sources used included various internationally used first aid instructions, textbooks, and reliable internet websites and publications e.g. Duodecim and Käypä hoito (best practice guidelines). Based on the collected information, an Infant first aid guide for the parents was made. The keywords and key concepts of this study are first aid, babies, families with babies, direction (instruction and guidance), and people with no experience in health care. In this thesis keywords and key concepts are used consistently by the topic.

The usability of the guide made in this thesis met the needs and wishes of the commissioner, Mother and Child Homes and Shelters Lapland ry (Lapin ensi- ja turvakoti ry), as well as the target group. The Infant first aid guide can be used by the target group in both learning and rehearsing first aid skills and operating in an emergency situation. The commissioner will hand out the guide to their clients.