Pesäpallon taitoharjoittelu : liikunnallisten perustaitojen hyödyntäminen lajitaitojen kehittämisessä
Kuusijoensuu, Markus; Mantere, Aino-Kaisa (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024060521437
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024060521437
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena oli selvittää pesäpallovalmentajien kokemuksia ja käsityksiä liikunnallisten perustaitojen harjoittelun hyödyntämisestä lajitaitojen kehittämisessä. Toimeksiantajamme on Taitoc-konseptin omistaja OC Taito Oy. Opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää pesäpallovalmentajien näkemyksiä taitovalmennuksesta ja keinoista hankkia tietoa taitoharjoittelusta. Opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa OC Taito Oy:lle tietopohjaa, jota he voivat käyttää apuna luodessaan pesäpallon Pro Taito -kokonaisuutta.
Opinnäytetyön tutkimuskysymykset olivat: Sisältyykö pesäpallovalmentajien mielestä harjoitteluun monipuolista taitoharjoittelua? Huomioidaanko pesäpallon valmennuksen suunnittelussa monipuolinen taitoharjoittelu? Miten liikunnallisten perustaitojen erot näkyvät pelaajien lajitaidoissa ja miten perustaitojen harjoittelu on vaikuttanut lajitaitojen kehittymiseen? Miten pesäpallovalmentajat ovat saaneet tietoa taitoharjoittelusta? Onko pesäpallovalmentajien valmentajafilosofian taustalla ekologisen dynamiikan vai informaation prosessointiteoria?
Tietoperusta on koottu taidon oppimisen ja liikunnallisten perustaitojen teoriasta, sekä pesäpalloilijan taitovaatimuksista ja harjoittelusta. Liikunnallisten perustaitojen tärkeys korostuu erilaisten lajitaitojen perustana. Liikunnallisilta perustaidoiltaan lahjakkaat urheilijat oppivat uusia lajitaitoja nopeammin positiivisen siirtovaikutuksen ansiosta.
Opinnäytetyö oli monimenetelmällinen tapaustutkimus. Tutkimusaineisto kerättiin Webropol-kyselyllä, joka lähetettiin kaikille täysikäisille pesäpallovalmentajille, jotka toimivat päävalmentajina pesäpallojoukkueessa kaudella 2024. Kysely lähetettiin arviolta 550 valmentajalle, ja kyselyyn saatiin 156 vastausta. Tutkimusaineiston analyysissä hyödynnettiin induktiivista ja deduktiivista sisällönanalyysiä ja määrällisen tutkimuksen menetelmien tilastollista muuttujista käytössä oli keskiarvo.
Opinnäytetyön tuloksista selvisi, että pesäpallovalmentajat kokevat harjoittelussa olevan riittävästi suunniteltuja harjoitteita liikunnallisten perustaitojen harjoittelulle. Pesäpallo-valmentajat näkevät liikunnallisten perustaitojen ja lajitaitojen välillä voimakkaan yhteyden. Tulosten perusteella koulutukselle, jossa käsitellään liikunnallisten perustaitojen yhdistämisestä nimenomaan pesäpallon harjoitteluun, olisi valmentajien mielestä tarve.
Opinnäytetyön tutkimuskysymykset olivat: Sisältyykö pesäpallovalmentajien mielestä harjoitteluun monipuolista taitoharjoittelua? Huomioidaanko pesäpallon valmennuksen suunnittelussa monipuolinen taitoharjoittelu? Miten liikunnallisten perustaitojen erot näkyvät pelaajien lajitaidoissa ja miten perustaitojen harjoittelu on vaikuttanut lajitaitojen kehittymiseen? Miten pesäpallovalmentajat ovat saaneet tietoa taitoharjoittelusta? Onko pesäpallovalmentajien valmentajafilosofian taustalla ekologisen dynamiikan vai informaation prosessointiteoria?
Tietoperusta on koottu taidon oppimisen ja liikunnallisten perustaitojen teoriasta, sekä pesäpalloilijan taitovaatimuksista ja harjoittelusta. Liikunnallisten perustaitojen tärkeys korostuu erilaisten lajitaitojen perustana. Liikunnallisilta perustaidoiltaan lahjakkaat urheilijat oppivat uusia lajitaitoja nopeammin positiivisen siirtovaikutuksen ansiosta.
Opinnäytetyö oli monimenetelmällinen tapaustutkimus. Tutkimusaineisto kerättiin Webropol-kyselyllä, joka lähetettiin kaikille täysikäisille pesäpallovalmentajille, jotka toimivat päävalmentajina pesäpallojoukkueessa kaudella 2024. Kysely lähetettiin arviolta 550 valmentajalle, ja kyselyyn saatiin 156 vastausta. Tutkimusaineiston analyysissä hyödynnettiin induktiivista ja deduktiivista sisällönanalyysiä ja määrällisen tutkimuksen menetelmien tilastollista muuttujista käytössä oli keskiarvo.
Opinnäytetyön tuloksista selvisi, että pesäpallovalmentajat kokevat harjoittelussa olevan riittävästi suunniteltuja harjoitteita liikunnallisten perustaitojen harjoittelulle. Pesäpallo-valmentajat näkevät liikunnallisten perustaitojen ja lajitaitojen välillä voimakkaan yhteyden. Tulosten perusteella koulutukselle, jossa käsitellään liikunnallisten perustaitojen yhdistämisestä nimenomaan pesäpallon harjoitteluun, olisi valmentajien mielestä tarve.