Leikki-ikäinen traumapotilaana ensihoidossa

Abstract

Lapsipotilaat ovat haastava potilasryhmä ensihoidossa, sillä heillä on omat erityispiirteensä ja he muodostavat vain pienen osan ensihoidon potilaista. Lapsipotilailla suurin kuolemaan johtava syy on trauma (Charlton ym. 2021). Ensihoitajat kokevat lapsipotilaat haastavina, sillä kokemusta lasten ensihoidosta ei kerry samalla tavalla kuin aikuisten hoidosta.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää itseopiskelumateriaali leikki-ikäisten traumapotilaiden erityispiirteistä ja hoidosta. Itseopiskelumateriaali on tarkoitettu Metropolia ammattikorkeakoulun ensihoidon opiskelijoiden käyttöön. Metropolia ammattikorkeakoulu toimii työn tilaajana. Materiaalin tavoitteena on vahvistaa ensihoitajaopiskelijoiden asiantuntemusta aiheesta.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä. Työn tietoperusta koostettiin systemaattiseen kirjallisuushakuun perustuen. Opinnäytetyön aineistoa haettiin kansainvälisistä ja kotimaisista sosiaali- ja terveysalan tietokannoista sekä manuaalisen haun avulla. Tiedonhakuamme ohjasi opinnäytetyölle laaditut tutkimuskysymykset. Toiminnallisena osuutena toimi itseopiskelumateriaalin kehittäminen.

Opinnäytetyön tuloksina todettiin, että leikki-ikäisten tyypillisimpiä traumoja ovat pienienergiset putoamiset, tylpät vammat ja päänvammat. Leikki-ikäisten ensihoidon toteuttamisessa tulee huomioida lapsen fysiologiset ja anatomiset ominaispiirteet, sekä potilaan vanhemmat. Ensihoito toteutetaan hyvin samoin tavoin kuin aikuisenkin ensihoito, potilasta hoidetaan cABCDE-protokollan mukaisesti.

Opinnäytetyön johtopäätöksinä todettiin, että aiheesta olisi hyvä tehdä tutkimus, sillä tutkimuksia aiheesta Leikki-ikäinen traumapotilaana ensihoidossa, löytyi varsin vähän. Tämän lisäksi olisi hyvä kehittää ensihoitajaopiskelijoille aiheesta simulaatioita, jotta he saisivat kokemusta ja osaamista aiheesta. Tällä ehkäistäisiin ensihoitajien kokemaa epävarmuutta lapsipotilaiden hoidosta.

Tämän opinnäytetyön alkuperä on tarkastettu Turnitin Originality Check -ohjelmalla.

Pediatric patients are a challenging group of patients in emergency care, as they have their own special characteristics, and they make up only a small percentage of prehospital care patients. In pediatric patients, the leading cause of death is trauma (Charlton etc. 2021). Paramedics find pediatric patients to be challenging because they do not have as much ex-perience in treating them as they do in treating adults.

The aim of this thesis was to develop self-study material about the special characteristics and treatment of preschool-aged trauma patients. The self-study material is destined for the use of educational purposes for students studying emergency care in Metropolia University of Applied Sciences. The purpose of the self-study material is to improve paramedic stu-dents’ knowledge of the subject.

The thesis was implemented as a practical thesis. The theoretical framework is based on systematic literature search. The material for the thesis was searched from international and domestic social and health databases and by manual search. Our search for information was guided by the research questions constructed for the thesis. Practical part of the thesis was the development of the self-study material.

As results, it was found that the most typical traumas of preschool-aged children are low-energy falls, blunt injuries, and head injuries. When implementing their emergency care the child’s physiological and anatomical characteristics, as well as the patient’s parents must be considered. Emergency care is carried out in much the same as emergency care for an adult. The patient is treated according to the cABCDE protocol.

As conclusion of the thesis, it was stated that it would be beneficial to conduct a study on the subject. For the reason that very few studies were found on Preschool aged child as a trau-ma patient in emergency care. In addition to this, it would be good to develop simulations on the subject for paramedic students, so that they could gain experience and know-how on the subject. This would prevent the uncertainty experienced by paramedics about the treatment of pediatric patients.

The originality of the thesis was checked with Turnitin Originality Check- program.