Hyvinvointikoordinaattorina hyvinvointialueella
Kananen, Elisa (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111828641
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111828641
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa hyvinvointikoordinaattorin työn sisällöstä hyvinvointialueella. Tarkoituksena oli selvittää, mitä hyvinvointikoordinaattorin työn keskeiset teemat pitää sisällään, millaisia muutoksia he ovat kokeneet työssä hyvinvointialueiden käynnistyttyä ja mitä valmiuksia hyvinvointi-koordinaattorilla on oltava. Opinnäytetyö on kehittämistyö, jonka tuotoksena syntyi kuusi jaksoinen podcast-sarja, jolla vastataan kehittämistyön kysymykseen, millainen on hyvinvointikoordinaattorin työn sisältö hyvinvointialueella. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Savonia-ammattikorkeakoulu.
Tässä kehittämistyössä käytettiin Pelinin (1999) projektityön lineaarista mallia (Toikko & Rantanen 2009, 64-65). Podcast-sarjan teemojen ja teorian pohjana käytettiin THL:n selvitystä hyvinvointialueiden hyvin-voinnin ja terveyden edistämisen sekä ehkäisevän päihdetyön koordinaation lähtötilanteesta. Podcast-sarja toteutettiin haastattelusarjana. Haastatteluissa ja jaksojen tallennuksessa hyödynnettiin Teams-sovellusta ja jaksojen editoinnissa hyödynnettiin maksutonta Audacity-ohjelmaa. Opinnäytetyön raportointi laadittiin Savonia-ammattikorkeakoulun blogimuotoisen opinnäytetyön (YAMK) ohjeella.
Podcast-sarja sisälsi yhteensä kuusi jaksoa, joiden aiheina oli mitä tekee hyvinvointikoordinaattori ja mikä on hyvinvointialue, hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen, suunnitelmallisuus hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyössä, hyvinvointikoordinaattorin verkostot ja järjestöyhteistyö ja yhdyspintatyö. Kuudennessa jaksossa käytiin läpi, miten hyvinvointikoordinaattoriksi voi kouluttautua. Podcastiin osallistui yhteensä kahdeksan haastateltavaa. Podcast-sarja on suunnattu hyvinvointikoordinaattoriopiskelijoille, aloitteleville hyvinvointikoordinaattoreille ja koulutusta miettiville tai siihen hakeville. Podcastit antavat tietoa kohderyhmälle ja toimeksiantajalle hyvinvointikoordinaattorin työn sisällöstä hyvinvointialueella. Halutessaan Savonia-ammattikorkeakoulu voi toimeksiantajana hyödyntää podcast-sarjaa, kun arvioidaan hyvinvointikoordinaattori -tutkinnon sisältöjen vastaavuutta työelämän tarpeisiin ja mahdollisia kehittämistarpeita, sekä hyvin-vointikoordinaattori-tutkinnon markkinoinnissa ja viestinnässä. Podcast-sarja julkaistiin Savonia-ammattikorkeakoulun Soundcloud -tilillä, jossa tämän raportin valmistumisen aikaan kuuntelukertoja oli 23-167 riippuen jaksosta. Tässä raportissa on kuvattu vaihe vaiheelta, kuinka kehittämistyössä syntynyt podcast-sarja on tehty.
Tässä kehittämistyössä käytettiin Pelinin (1999) projektityön lineaarista mallia (Toikko & Rantanen 2009, 64-65). Podcast-sarjan teemojen ja teorian pohjana käytettiin THL:n selvitystä hyvinvointialueiden hyvin-voinnin ja terveyden edistämisen sekä ehkäisevän päihdetyön koordinaation lähtötilanteesta. Podcast-sarja toteutettiin haastattelusarjana. Haastatteluissa ja jaksojen tallennuksessa hyödynnettiin Teams-sovellusta ja jaksojen editoinnissa hyödynnettiin maksutonta Audacity-ohjelmaa. Opinnäytetyön raportointi laadittiin Savonia-ammattikorkeakoulun blogimuotoisen opinnäytetyön (YAMK) ohjeella.
Podcast-sarja sisälsi yhteensä kuusi jaksoa, joiden aiheina oli mitä tekee hyvinvointikoordinaattori ja mikä on hyvinvointialue, hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen, suunnitelmallisuus hyvinvoinnin ja terveyden edistämistyössä, hyvinvointikoordinaattorin verkostot ja järjestöyhteistyö ja yhdyspintatyö. Kuudennessa jaksossa käytiin läpi, miten hyvinvointikoordinaattoriksi voi kouluttautua. Podcastiin osallistui yhteensä kahdeksan haastateltavaa. Podcast-sarja on suunnattu hyvinvointikoordinaattoriopiskelijoille, aloitteleville hyvinvointikoordinaattoreille ja koulutusta miettiville tai siihen hakeville. Podcastit antavat tietoa kohderyhmälle ja toimeksiantajalle hyvinvointikoordinaattorin työn sisällöstä hyvinvointialueella. Halutessaan Savonia-ammattikorkeakoulu voi toimeksiantajana hyödyntää podcast-sarjaa, kun arvioidaan hyvinvointikoordinaattori -tutkinnon sisältöjen vastaavuutta työelämän tarpeisiin ja mahdollisia kehittämistarpeita, sekä hyvin-vointikoordinaattori-tutkinnon markkinoinnissa ja viestinnässä. Podcast-sarja julkaistiin Savonia-ammattikorkeakoulun Soundcloud -tilillä, jossa tämän raportin valmistumisen aikaan kuuntelukertoja oli 23-167 riippuen jaksosta. Tässä raportissa on kuvattu vaihe vaiheelta, kuinka kehittämistyössä syntynyt podcast-sarja on tehty.