Onko digitaalisuus muuttanut nuorten kanssa vuorovaikuttamista nuorisotyössä? : nuoriso-ohjaajien näkökulmia nuorisotyön muutoksiin
Koivuranta, Suvi; Nieminen, Pinja (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630325
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630325
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä tarkastellaan, onko digitaalisuuden muutoksilla vaikutusta vuorovaikutukseen nuorisotyön kentällä. Opinnäytetyössä tulee esille nuoriso-ohjaajien näkökulmat vuorovaikutuksesta nuorten kanssa tällä hetkellä. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Helsingin kaupungin Malmin nuorisotyöyksikön kanssa. Valmis opinnäytetyö toimitetaan Malmin nuorisotyöyksikön käyttöön. Tulosten perusteella saadaan käsitystä Malmin nuorisotyöyksikön ohjaajien ja kävijänuorten välisestä vuorovaikutuksesta.
Aineiston keruu tapahtui ryhmähaastattelun avulla, johon osallistui kuusi nuorisotyön ammattilaista. Saatuja tuloksia tarkasteltiin suhteessa olemassa olevaan materiaaliin nuorisotyöstä ja sitä ohjaavista periaatteista. Lisäksi hyödynsimme vuorovaikutusta käsitteleviä tutkielmia ja teoriaa. Aineiston analyysissä käytettiin teemoittelua.
Tulosten perusteella voidaan päätellä digitaalisten työskentelymenetelmien liittyvän vahvasti nuorisotyöhön. Nuorten tavoittamisessa hyödynnetään esimerkiksi erilaisia keskustelualustoja, kuten Snapchat-sovellusta. Lisäksi havaitsimme verkon välityksellä tehtävän työn edellyttävän myönteistä asennetta kohdata nuoria heille luontevalla tavalla. Hyödyllisyydestään huolimatta digitaalinen osaaminen ei kuitenkaan näyttäisi olevan edellytys nuorisotyön tekemiselle. Työ pohjautuu edelleen suurelta osin kasvokkaiseen vuorovaikutukseen, eikä jokaisen työntekijän tarvitse hyödyntää digitaalisia menetelmiä yhtä aktiivisesti.
Aineiston keruu tapahtui ryhmähaastattelun avulla, johon osallistui kuusi nuorisotyön ammattilaista. Saatuja tuloksia tarkasteltiin suhteessa olemassa olevaan materiaaliin nuorisotyöstä ja sitä ohjaavista periaatteista. Lisäksi hyödynsimme vuorovaikutusta käsitteleviä tutkielmia ja teoriaa. Aineiston analyysissä käytettiin teemoittelua.
Tulosten perusteella voidaan päätellä digitaalisten työskentelymenetelmien liittyvän vahvasti nuorisotyöhön. Nuorten tavoittamisessa hyödynnetään esimerkiksi erilaisia keskustelualustoja, kuten Snapchat-sovellusta. Lisäksi havaitsimme verkon välityksellä tehtävän työn edellyttävän myönteistä asennetta kohdata nuoria heille luontevalla tavalla. Hyödyllisyydestään huolimatta digitaalinen osaaminen ei kuitenkaan näyttäisi olevan edellytys nuorisotyön tekemiselle. Työ pohjautuu edelleen suurelta osin kasvokkaiseen vuorovaikutukseen, eikä jokaisen työntekijän tarvitse hyödyntää digitaalisia menetelmiä yhtä aktiivisesti.