Digitaalinen oppimateriaali tehohoitoympäristön perehtymiseen

Abstract

Tehohoitoympäristö on yksikkö, jossa hoitohenkilökunnan tulee hallita monimutkaisia hoitoprosesseja sekä teknisiä lääketieteellisiä laitteita. Tämä vaativa ympäristö edellyttää sairaanhoitajilta asiantuntemusta, jatkuvaa päätöksentekoa ja kykyä reagoida nopeasti potilaan tilan muutoksiin. Uusien työntekijöiden ja opiskelijoiden perehdyttäminen on aikaa vievää, ja digitaalisten oppimateriaalien käyttö on tunnistettu tehokkaaksi tavaksi tukea oppimista ja potilasturvallisuutta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää virtuaalinen perehdytysmateriaali tehohoitoympäristöstä, joka on suunnattu sairaanhoitajaopiskelijoille. Tavoitteena oli tarjota käytännönläheinen, selkeä ja helposti saatavilla oleva oppimismateriaali, joka auttaa opiskelijoita tutustumaan tehohoitoympäristöön ja sen keskeisiin laitteisiin. Materiaali toteutettiin ThingLink-alustalle, joka mahdollistaa 360° interaktiivisen oppimisympäristön luomisen. Työ perustuu näyttöön perustuvaan teoriaan tehohoidosta, digitaalisen oppimisen periaatteista sekä oppimateriaalien laatuvaatimuksiin. Toimeksiantajana toimi Oulun ammattikorkeakoulu, ja yhteistyössä oli mukana myös Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialue mahdollistaen kuvauksen tehohoitohuoneessa. Työn toteutus sisälsi tehohoitoympäristön valokuvaamisen, digitaalisen sisällön suunnittelun ja materiaalin rakentamisen. Palautetta kerättiin opiskelijoilta Webropol-kyselyllä, jonka tulosten pohjalta oppimateriaalia kehitettiin edelleen. Materiaali todettiin selkeäksi, visuaalisesti houkuttelevaksi ja oppimista tukevaksi. Lopullinen tuotos tukee tehokasta perehtymistä ennen käytännön harjoittelua, parantaen opiskelijoiden valmiuksia ja potilasturvallisuutta. Tulevaisuudessa ThingLink-alustaa voidaan hyödyntää myös muiden hoitoympäristöjen perehdytyksessä.