Bakteerit hoitoon liittyvien infektioiden aiheuttajina : oppimateriaali bioanalyytikko-opiskelijoille
Matarmaa, Aada (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024120432897
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024120432897
Tiivistelmä
Hoitoon liittyviä infektioita todetaan vuosittain noin 100 000. Ne ovat bakteerien, virusten ja sienten aiheuttamia, jotka ilmaantuvat sairaalassa tai muussa hoitopaikassa tai niissä tehtyjen toimenpiteiden seurauksena. Hoitoon liittyvän infektion aiheuttaa yleisimmin opportunisti bakteeri. Näitä ovat esimerkiksi Staphylococcus aureus ja Escherichia coli, jotka ovat yleisimmät hoitoon liittyvien infektioiden aiheuttajat niin Suomessa kuin laajemmin Euroopassa. Resistenttien kantojen osuus hoitoon liittyvissä infektioissa on kasvanut lääkeresistenttiyden yleistyessä ja se tuokin haasteita hoitoon liittyvien infektioiden hoitoon. Näitä hoitoon liittyviä infektioita aiheuttavia bakteereita tutkitaan kliinisen mikrobiologian laboratoriossa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda oppimateriaalia yleisimmistä Suomessa esiintyvistä hoitoon liittyviä infektioita aiheuttavista bakteereista. Tavoitteena oli lisätä bioanalyytikko-opiskelijoiden tietoutta hoitoon liittyvien infektioiden aiheuttajabakteereista ja resistenttien kantojen merkityksestä hoitoon liittyvien infektioiden aiheuttajina.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä Savonia-ammattikorkeakoululle lineaarisen mallin mukaan. Kehittämistyön tuotoksena tehtiin interaktiivista oppimateriaalia hoitoon liittyvistä infektioista ja niiden aiheuttajista erilliselle Moodle-alustalle, joka liitettiin osaksi kliinisen mikrobiologian opintojaksoa. Bioanalyytikko-opiskelijat osallistettiin työhön kysymällä palautetta oppimateriaalista. Saadun palautteen perustella oppimateriaalia kehitettiin.
Tuotosta hyödynnetään osana kliinisen mikrobiologian perusteiden opintojaksoa bioanalytiikan opinnoissa. Lisäksi tuotosta voi hyödyntää myös muut terveysalojen opiskelijat. Jatkokehittämisideana on tiedon päivittäminen uusien tutkimusten tullessa. Aiheesta voidaan tehdä myös lisää interaktiivisia tehtäviä Moodle-alustalle. Tehtäviä voidaan suunnata paremmin myös muille terveysaloille sopiviksi.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä Savonia-ammattikorkeakoululle lineaarisen mallin mukaan. Kehittämistyön tuotoksena tehtiin interaktiivista oppimateriaalia hoitoon liittyvistä infektioista ja niiden aiheuttajista erilliselle Moodle-alustalle, joka liitettiin osaksi kliinisen mikrobiologian opintojaksoa. Bioanalyytikko-opiskelijat osallistettiin työhön kysymällä palautetta oppimateriaalista. Saadun palautteen perustella oppimateriaalia kehitettiin.
Tuotosta hyödynnetään osana kliinisen mikrobiologian perusteiden opintojaksoa bioanalytiikan opinnoissa. Lisäksi tuotosta voi hyödyntää myös muut terveysalojen opiskelijat. Jatkokehittämisideana on tiedon päivittäminen uusien tutkimusten tullessa. Aiheesta voidaan tehdä myös lisää interaktiivisia tehtäviä Moodle-alustalle. Tehtäviä voidaan suunnata paremmin myös muille terveysaloille sopiviksi.