Vuosikymmenten värit

Abstract

Tutkielmassani tutkin suomalaisten lasten kuvakirjojen värejä neljän vuosi-kymmenen ajalta. Tämä aihe valikoitui oman kiinnostukseni vuoksi lasten ku-vakirjoihin ja kuvittamiseen. Lisäksi olen lopputyökseni kuvittanut lasten kuva-kirjan yhteistyössä tyttäreni kanssa. Kyseinen aihe siis tukee sekä kuvittamisen että myös värien käytön puolesta ammatillista kehitystäni. Jotta pystyin aloitta-maan analyysin väreistä ja niiden käytöstä kuvituksissa, keräsin ensin tutkiel-mani tietoperustaksi väriopin perusteita ja hieman väripsykologiaa ja -symboliikkaa. Tavoitteenani tässä tutkielmassa oli havainnoida värejä lastenkirjojen kuvituk-sissa neljän vuosikymmenen ajan. Halusin saada selville värien käytön yhtä-läisyyksiä ja eroja, niin vuosikymmenten kuin kuvittajien välillä. Värien maail-ma ja sen analysointi on hyvin laaja aihe, joten päätin rajata tutkimukseni pel-kästään kuvituksissa eniten käytettyihin väreihin ja vallalla oleviin kontrastei-hin, kuten esimerkiksi vastavärien käyttöön. Tutkimusmenetelmänä käytin iko-nologista analyysiä. Tutkimus osoitti, että väreistä sininen on kaikkien vuosien ajan ollut suuressa osassa kuvituksia joko hallitsevana värinä tai noussut muuten esille. Värien ominaisuuksissa oli huomattavissa muutos siirryttäessä 2000-luvulle: murretut, maanläheiset värit alkoivat vähentyä ja niiden tilalle tulivat kirkkaat, voimakkaat ja puhtaat värit. Lasten kuvakirjojen kuvituksissa oli 1980- ja 1990-luvuilla sel-västi kylmä–lämmin kontrasti erityisen yleinen, kun taas 2010-luvulla vastavä-rikontrasti oli hallitsevin. Värien käyttö on siis muuttunut murretuista, kylmistä ja lämpimistä sävyistä kirkkaisiin, valovoimaisiin sävyihin ja vastavärien käyttö on lisääntynyt.