Kohtaaminen ja voimavarakeskeisyys nuorisotyössä työntekijöiden näkökulmasta

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kohtaamisen ja voimavarakeskeisyyden merkitystä sekä mitkä tekijät vaikuttavat näiden onnistuneeseen toteuttamiseen nuorisotyössä nuorisotyöntekijöiden näkökulmasta. Opinnäytetyöni tavoitteena oli tuottaa tietoa kohtaamisen ja voimavarakeskeisyyden merkityksestä sekä näihin liittyvistä tekijöistä, jota nuorten kanssa toimivat ammattilaiset ja alan opiskelijat voisivat hyödyntää. Ammatillisena tavoitteenani oli syventää ymmärrystäni kohtaamisen ja voimavarakeskeisyyden merkityksestä ja kehittää valmiuksiani soveltaa näitä omassa työssäni nuorten parissa valmistumiseni jälkeen.

Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisesti ja aineisto kerättiin teemahaastattelujen avulla marraskuussa 2024. Haastatteluihin osallistui kaksi työntekijää, jotka työskentelivät kolmannella sektorilla ennaltaehkäisevissä nuorten palveluissa. Haastattelut pidettiin molemmille työntekijöille erikseen, ne nauhoitettiin ja litterointiin. Tämän jälkeen aineisto analysoitiin sisällönanalyysiä käyttäen ja lähestymistapa oli aineistolähtöinen.

Opinnäytetyöni päätulosten mukaan kohtaamisella ja voimavarakeskeisellä työskentelyllä koettiin olevan keskeinen merkitys nuorisotyössä. Kohtaaminen koettiin myös edellytyksenä voimavarakeskeisen työskentelyn onnistumiselle. Näitä lähestymistapoja hyödyntämällä koettiin voivan parhaiten tukea nuorten hyvinvointia ja toimijuutta, osallisuutta, kykyä selviytyä vastoinkäymisistä sekä kiinnittymistä yhteisöihin ja yhteiskuntaan. Kohtaamiset koettiin erittäin tärkeänä etenkin niiden nuorten kohdalla, jotka olivat aiemmin kokeneet mitätöintiä ja huonoa kohtaamista. Keskeiseksi koettiin nuorten arvostaminen, kuunteleminen, näkeminen sekä aito läsnäolo, sillä näiden nähtiin vaikuttavan merkittävästi työskentelyn onnistumiseen sekä nuorten hyvinvoinnin ja resilienssin tukemiseen. Lähestymistapojen toteuttamiseen nähtiin vaikuttavan työntekijän kohtaamistaidot, resurssit, aika, olosuhteet ja nuorten asenne.

Työni tuloksia voivat hyödyntää nuorten kanssa työskentelevät ammattilaiset sekä alan opiskelijat, reflektoiden omia asenteita ja ennakkoluuloja, joiden käsittely korostui keskeiseksi kohtaamisen onnistumiselle. Tuloksia voidaan hyödyntää myös sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksissa sisällyttämällä kohtaamistaitojen harjoittelua ja syvempää ymmärtämistä osaksi opintoja.