Ikäihmisten hyvinvoinnin edistäminen taidelähtöisten menetelmien avulla
Metsävainio, Hanna-Leena (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502253380
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502253380
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena on ikäihmisten hyvinvoinnin edistäminen taidelähtöisten menetelmien avulla. Opinnäytetyössä selvitetään taidelähtöisiä menetelmiä hyödyntävien taidealan ammattilaisten kokemuksia ikäihmisten hyvinvoinnin osallisuuden ja vuorovaikutuksen näkökulmista.
Opinnäytetyö vastaa kysymyksiin: Mitä kulttuurihyvinvointi on? Mitä kokemuksia taidelähtöisen työskentelyn ohjaajilla on ikäihmisten hyvinvoinnin, osallisuuden ja vuorovaikutuksen osa-alueisiin? Mitä erityistä ikäsensitiivisestä taidetyöskentelyssä löytyy? Mitä erityisosaamista ja ymmärrystä taidetyöskentely ikäihmisten kanssa vaatii tekijöiltä ja mitä havaintoja he tekevät asiakkaiden laaja-alaisesta hyvinvoinnista työskentelyn yhteydessä? Miten taidelähtöiset menetelmät tukevat ikäihmisten hyvinvointia, osallisuutta ja vuorovaikutusta? Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa käytetään teemahaastattelumuotoa hyväksi. Lisäksi työssä hyödynnetään kulttuurihyvinvointialan uusinta tutkimustietoa.
Työn tavoitteena on nostaa esiin kulttuurihyvinvointityötä tekevien näkökulmia hyvinvoinnin edistämiseen, jotta ikäihmisten kulttuurihyvinvoinnin arvostusta voisi sosiaali- ja terveysalalla edesauttaa ja tuoda selvemmin näkyväksi. Opinnäytetyön tuloksissa pohditaan taiteilija - ohjaajan paikkaa sosiaalityön kentällä sekä kulttuurihyvinvoinnin ammattialisten laajempaa hyödyntämistä sosiaali- ja terveysalan koulutuksissa. Lisäksi esiin nousevat kulttuurihyvinvoinnin merkittävät vaikutukset esimerkiksi haja-asutusalueiden pito- ja vetovoimatekijänä. Tutkimuksen mukaan ikäihmisten kulttuurihyvinvointi luo siltaa ylisukupolvisen tiedon siirtäjänä sekä ikäihmisten osallisuuden ja kuulluksi ja näkyväksi tulemisen vahvistajana.
Opinnäytetyö vastaa kysymyksiin: Mitä kulttuurihyvinvointi on? Mitä kokemuksia taidelähtöisen työskentelyn ohjaajilla on ikäihmisten hyvinvoinnin, osallisuuden ja vuorovaikutuksen osa-alueisiin? Mitä erityistä ikäsensitiivisestä taidetyöskentelyssä löytyy? Mitä erityisosaamista ja ymmärrystä taidetyöskentely ikäihmisten kanssa vaatii tekijöiltä ja mitä havaintoja he tekevät asiakkaiden laaja-alaisesta hyvinvoinnista työskentelyn yhteydessä? Miten taidelähtöiset menetelmät tukevat ikäihmisten hyvinvointia, osallisuutta ja vuorovaikutusta? Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa käytetään teemahaastattelumuotoa hyväksi. Lisäksi työssä hyödynnetään kulttuurihyvinvointialan uusinta tutkimustietoa.
Työn tavoitteena on nostaa esiin kulttuurihyvinvointityötä tekevien näkökulmia hyvinvoinnin edistämiseen, jotta ikäihmisten kulttuurihyvinvoinnin arvostusta voisi sosiaali- ja terveysalalla edesauttaa ja tuoda selvemmin näkyväksi. Opinnäytetyön tuloksissa pohditaan taiteilija - ohjaajan paikkaa sosiaalityön kentällä sekä kulttuurihyvinvoinnin ammattialisten laajempaa hyödyntämistä sosiaali- ja terveysalan koulutuksissa. Lisäksi esiin nousevat kulttuurihyvinvoinnin merkittävät vaikutukset esimerkiksi haja-asutusalueiden pito- ja vetovoimatekijänä. Tutkimuksen mukaan ikäihmisten kulttuurihyvinvointi luo siltaa ylisukupolvisen tiedon siirtäjänä sekä ikäihmisten osallisuuden ja kuulluksi ja näkyväksi tulemisen vahvistajana.