Voiko ideointitekniikoista olla apua graafiselle suunnittelijalle ideoinnin käynnistämisessä?
Helminen, Nea (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503184498
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503184498
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena on tarkastella, onko ideointitekniikoista apua graafiselle suunnittelijalle ideointiprosessin käynnistämisessä. Työssä käsitellään muun muassa ideointiprosessin mahdollisia haasteita ja testataan kolmea ideointitekniikkaa ja niiden potentiaalia apukeinoina tilanteissa, jolloin ideointi tuntuu vaikealta. Testattavat ideointitekniikat ovat: väärät kasvot-tekniikka, lotus kukka-tekniikka ja SCAMPER-tekniikka. Testit on toteutettu autoetnografista tutkimusotetta hyödyntäen. Ideointitekniikoita hyödyntämällä oli tarkoitus löytää mielenkiintoinen idea konseptille.
Opinnäytetyö koostuu teoreettisesta osuudesta, jossa tarkastellaan ideoinnin eri haasteita, divergenttiä ja konvergenttia ajattelua sekä sitä, miksi ideointitekniikoita päädyttiin testaamaan. Teoriaosuudessa on käytetty lähteinä pääosin tieteellisiä artikkeleita. Toiminnallisessa osassa esitellään testattavat ideointitekniikat sekä testit. Opinnäytetyön tutkimusaineisto koostuu testien aikana tehdyistä reflektoinneista sekä yhteenvedoista. Testien aikana koetut tuntemukset, syntyneet havainnot ja ajatukset on taltioitu koko ideointiprosessin läpi ja niistä on valittu oleelliset osiot jaettavaksi. Lopuksi ideointitekniikoita verrataan keskenään ja summataan ajatukset niiden käytöstä.
Tehtyjen testien ja tutkittavan kokemusten perusteella voi todeta, että joistakin ideointitekniikoista voi olla suunnittelijalle apua ideoinnissa. Tekniikat, joiden avulla muovattiin haasteen ydinaihetta jollakin tapaa, auttoivat etenemään ideointiprosessissa, kun ideointi tuntui haastavalta.
Opinnäytetyö koostuu teoreettisesta osuudesta, jossa tarkastellaan ideoinnin eri haasteita, divergenttiä ja konvergenttia ajattelua sekä sitä, miksi ideointitekniikoita päädyttiin testaamaan. Teoriaosuudessa on käytetty lähteinä pääosin tieteellisiä artikkeleita. Toiminnallisessa osassa esitellään testattavat ideointitekniikat sekä testit. Opinnäytetyön tutkimusaineisto koostuu testien aikana tehdyistä reflektoinneista sekä yhteenvedoista. Testien aikana koetut tuntemukset, syntyneet havainnot ja ajatukset on taltioitu koko ideointiprosessin läpi ja niistä on valittu oleelliset osiot jaettavaksi. Lopuksi ideointitekniikoita verrataan keskenään ja summataan ajatukset niiden käytöstä.
Tehtyjen testien ja tutkittavan kokemusten perusteella voi todeta, että joistakin ideointitekniikoista voi olla suunnittelijalle apua ideoinnissa. Tekniikat, joiden avulla muovattiin haasteen ydinaihetta jollakin tapaa, auttoivat etenemään ideointiprosessissa, kun ideointi tuntui haastavalta.