ICT-valmiudet-opintojakson Mac-käyttäjille suunnatun oppimateriaalin kehittäminen: Mac- ja Windows-käyttöjärjestelmien vertailu
Xu, Qiao (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503194553
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503194553
Tiivistelmä
Nykypäivän digitaaliaikana koulutus ja työelämä tukeutuvat vahvasti teknologiaan. Se tarjoaa pääsyn valtavaan määrään tietoa ja resursseja. Vahvat tieto- ja viestintätekniset taidot ovat usein edellytys työllistymiselle monilla eri aloilla. Näiden taitojen avulla opiskelijat pystyvät tekemään tutkimusta, opiskelemaan ja sopeutumaan työmarkkinoille tehokkaammin.
Kaikkien asteiden oppilaitokset tarjoavat jo nykyään yleisesti ICT-taitoja edistäviä kurssia opiskelijoille jo opintojensa alkuvaiheessa. Esimerkiksi Haaga-Helia ammattikorkeakoulun ICT-valmiudet-kurssilta löytyy runsaasti Windows-käyttöjärjestelmää koskevaa materiaalia. ICT-taitojen opetusmateriaaleja Mac-järjestelmissä on suhteellisesti ottaen paljon vähemmän saatavilla, varsinkin kun otetaan huomioon Applen Mac-käyttöjärjestelmän suosio.
Opinnäytetyön toimeksiantaja on Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön tarkoituksena on räätälöidä ICT-taitojen opetusmateriaaleja erityisesti Mac-käyttäjille keskittyen Microsoft Office -sovellusten, mukaan lukien Microsoft Word, Excel ja PowerPoint, hallitsemiseen. Opetusmateriaalia käytetään Haaga-Helia ammattikorkeakoulun ICT-Valmiudet-kurssilla. Kohderyhmänä ovat ensimmäisen lukukauden uudet opiskelijat ja muut, joilla on asiaankuuluvia taitotarpeita. Niiden avulla opiskelijat oppivat hyödyntämään näiden sovellusten koko potentiaalia ammattimaiseen ja henkilökohtaiseen käyttöön Mac-alustalla.
Opinnäytetyö on toteutettu toimintatutkimuksen periaatteiden mukaisesti. Tuotoksena on syntyneet Microsoft Word-, Excel- ja PowerPoint-sovellusten käyttöä koskevia opetusmateriaalia ja tehtävien ohjeita esitys-, Word- ja PDF-muodossa. Powerpoint-osiota on täydennetty toisella kirjoittajalla, joka on tehnyt opinnäytetyön samasta aiheesta sekä tämän opinnäytetyön tekijä on tehnyt sille käytettävyystarkastuksen. Ohjaaja arvioi kaikki opinnäytetyössä tuotetut tulokset ja päättää, mitä tuloksia käytetään lopullisessa opetusohjelmassa.
Haaga-Helian ICT-valmiudet-kurssilla on jo Windows-opetusmateriaali, joka tarjosi vankan teoriapohjan. Nämä materiaalit toimivat hyvänä lähtökohtana Mac-opetusmateriaalin kehittämiselle, jossa otetiin huomioon Mac-käyttöjärjestelmän erityispiirteet ja erot Windowsiin verrattuna. Samaan aikaan Microsoft Officen tukisivulta löytyviä ohjeistuksia ja Applen verkkosivuilta löytyviä järjestelmäkuvauksia hyödynnetiin ahkerasti opetusmateriaalin tuottamisessa.
Kaikkien asteiden oppilaitokset tarjoavat jo nykyään yleisesti ICT-taitoja edistäviä kurssia opiskelijoille jo opintojensa alkuvaiheessa. Esimerkiksi Haaga-Helia ammattikorkeakoulun ICT-valmiudet-kurssilta löytyy runsaasti Windows-käyttöjärjestelmää koskevaa materiaalia. ICT-taitojen opetusmateriaaleja Mac-järjestelmissä on suhteellisesti ottaen paljon vähemmän saatavilla, varsinkin kun otetaan huomioon Applen Mac-käyttöjärjestelmän suosio.
Opinnäytetyön toimeksiantaja on Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyön tarkoituksena on räätälöidä ICT-taitojen opetusmateriaaleja erityisesti Mac-käyttäjille keskittyen Microsoft Office -sovellusten, mukaan lukien Microsoft Word, Excel ja PowerPoint, hallitsemiseen. Opetusmateriaalia käytetään Haaga-Helia ammattikorkeakoulun ICT-Valmiudet-kurssilla. Kohderyhmänä ovat ensimmäisen lukukauden uudet opiskelijat ja muut, joilla on asiaankuuluvia taitotarpeita. Niiden avulla opiskelijat oppivat hyödyntämään näiden sovellusten koko potentiaalia ammattimaiseen ja henkilökohtaiseen käyttöön Mac-alustalla.
Opinnäytetyö on toteutettu toimintatutkimuksen periaatteiden mukaisesti. Tuotoksena on syntyneet Microsoft Word-, Excel- ja PowerPoint-sovellusten käyttöä koskevia opetusmateriaalia ja tehtävien ohjeita esitys-, Word- ja PDF-muodossa. Powerpoint-osiota on täydennetty toisella kirjoittajalla, joka on tehnyt opinnäytetyön samasta aiheesta sekä tämän opinnäytetyön tekijä on tehnyt sille käytettävyystarkastuksen. Ohjaaja arvioi kaikki opinnäytetyössä tuotetut tulokset ja päättää, mitä tuloksia käytetään lopullisessa opetusohjelmassa.
Haaga-Helian ICT-valmiudet-kurssilla on jo Windows-opetusmateriaali, joka tarjosi vankan teoriapohjan. Nämä materiaalit toimivat hyvänä lähtökohtana Mac-opetusmateriaalin kehittämiselle, jossa otetiin huomioon Mac-käyttöjärjestelmän erityispiirteet ja erot Windowsiin verrattuna. Samaan aikaan Microsoft Officen tukisivulta löytyviä ohjeistuksia ja Applen verkkosivuilta löytyviä järjestelmäkuvauksia hyödynnetiin ahkerasti opetusmateriaalin tuottamisessa.